江宁区新苏科版六年级上册劳动第5课《土培吊兰》教案.docx

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1、第5课 土培吊兰 一、教学目标:开展家庭种植DIY项目,学习简单的土培和水培方法。二、情感目标:在多样的评价活动中获得真实的情感体验,提高种植技能。养成良好的劳动习惯。 三、教学重点:认识常见花卉和种植工具。四、教学难点:学会土培、水培吊兰的方法。五、教学准备: 常见花卉图片和常见花卉种植工具。 准备材料:瓦片、煤渣或粗土粒、细土、沙、剪刀、水壶、小铲子和花盆。 准备吊兰幼苗:剪取花茎上带根的吊兰小苗。 收集关于花卉的知识信息。学生准备:收集关于花卉的知识信息。六、教学过程: 随着生活水平的提高和人们对美好生活的追求,越来越多的花卉进入普通家庭,今天老师就带领同学们去两位同学的家里看看。虽然两

2、位同学家的布置不同, 但是他们都用各种花卉装饰着家庭,使家庭环境充满了生机。(看视频) 今天,我们就来学习家庭种植的相关知识。(一) 探究学习,认识常见种植工具和花盆。 1.创设情景,比一比谁认识的种植工具多? 2.认识常见的花盆,说说各类花盆的特点和用途。(师生互动)(二)探究学习,学习土培吊兰 1.出示种植好的一盆吊兰。你认识这种花卉吗? 2.今天我们就来学习土培吊兰。 3.组织学生自学、思考:土培吊兰需要哪些材料和工具?土培吊兰的操作步骤是怎样的? 4.学生自学。 5.检查自学情况。展示土培吊兰的材料和工具,交流操作步骤。 6.思考:在学习中,你产生了哪些问题?指名交流。 7.教师演示关

3、键操作步骤。(三)实践操作一:土培 1.取一个花盆。 2.小瓦片堵住小孔。 3.放入三分之一粗土,然后放入三分之一细土。4.放入吊兰幼苗(一手扶正,另一手填土)。5.填至盆口下2cm处,再撒一层沙。6.将土按实、浇水(水要浇透)。实践操作二:水培(知识拓展)1. 取一个透明容器(可盛水)。2. 取吊兰幼苗放入容器。3. 加入适量清水。4.可适当放入装饰物,以固定幼苗。(四)成果展示。 1.展示土培、水培吊兰。 2.开展自评活动。 3.教师了解土培吊兰活动中学生的真实体验。(五)拓展思维,总结课文 1.通过实践,我们学习了土培、水培吊兰的方法,生活中还有许多种植都是利用这种两种方法进行种植的。 2.课后大家去了解一下,除了这种土培栽种的方法,我们还可以用什么方法进行栽种?(六)作业:利用课余时间,用土培或水培的方式种植吊兰,写好观察记录,参加班级种植大赛。板书设计:土培吊兰 1.垫瓦片 2.放粗土粒、细土 3.加细土 4.放幼苗 5.撒细沙 6.浇透水

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