1、5土培吊兰教学目标：1. 认识常见的花卉，认识种植的工具并了解它们的用途。2学习土培吊兰的方法。3在活动中获得成功的体验，提高种植技能和审美能力。4学会安全使用劳动工具，了解操作规范，养成良好的劳动习惯。教学重难点：1：认识常见花卉和种植工具，学会土培吊兰的方法。2学会土培吊兰的方法。教学准备：教师：常见花卉图片和常见花卉种植工具，瓦片、煤渣或粗土粒、细土、沙、剪刀、水壶、小铲子和花盆，花茎上带根的吊兰小苗，多媒体课件，关于花卉的知识信息。学生：关于花卉的知识信息。教学时间：1课时教学过程：一、 激发兴趣，导入新课激趣：春节期间，大多数人都会去走亲访友，让我们跟着老师的录像一起来参观两位朋友的
2、家。（播放录像）虽然他们家的布置不同，但是他们都用各种花卉来装饰着家庭，使家庭环境充满了生机。揭示课题：今天，我们就来学习家庭种植的相关知识。板书：家庭种植DIY二、探究学习,认识花卉1【出示图片】提问：在刚才的录像里，你看到哪些花弃？2你还认识哪些常见花卉？让我们一起到校园里走一走、看一看，了解更多常见的花卉。3.组织校园参观，分小组介绍校园花弃。活动小结，组织评价各小组搜集花卉信息的情况。4探究学习，认识常见种植工具和花盆创设情景，比一比哪个小组认识的种植工具多。观察常见的花盆，说一说各类花盆的特点和用途。三、探究学习，学习土培吊兰1【出示范作】种植好的一盆吊兰。你认识这种花卉吗？今天我们
3、就来学习土培吊兰。2.组织学生自学、思考：土培吊兰需要哪些材料和工具？土培吊兰的操作步骤是怎样的？（学生自学）3.展示土培吊兰的材料和工具，交流操作步骤板书：步骤4.思考：在学习过程中，你产生了哪些问题？四、 实践操作，分工合作各小组尝试种植吊兰，教师巡视指导。五、成果展示，交流评议1.出示展台。2.老师指导评价。3.学生互评。4.学生交流评选理由。5. 评出“巧手奖”。 6.小结。六、拓展思维，总结学习1.思考：生活中还有哪些植物可以用这种方法种植的？ 2拓展：课后大家去了解一下，除了这种土培栽种的方法。我们还可以用什么方法进行栽种？板书设计： 家庭种植DIY土培吊兰操作：种植工具（1） 垫瓦（2） 装粗土（3） 加细土（4） 植苗（5） 铺沙（6） 浇水教后记：
