7.1《短歌行》ppt课件20张 (1)-(部)统编版《高中语文》必修上册.pptx

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1、短歌行短歌行/曹操曹操厂155220,字孟德字孟德,小名阿瞒,小名阿瞒,沛国谯郡人,东汉末东汉末年的政治家、军事家年的政治家、军事家、文学家。、文学家。建安元年“挟天子以令诸侯”,封为丞相、魏王。曹丕称帝后追尊为“武 皇帝”,世称“魏武帝”。军军 事事 上上:他削平群雄,击灭袁术、袁绍,统一北他削平群雄,击灭袁术、袁绍,统一北方,形成与吴、蜀鼎立的局面。指挥了方,形成与吴、蜀鼎立的局面。指挥了官渡之战,是官渡之战,是曹操曹操 中国历史上著名的以弱胜强的战例。中国历史上著名的以弱胜强的战例。知人论世知人论世知人论世知人论世在文学上的成就:在文学上的成就:建安文建安文学学的开创者和组织者。诗歌风格

2、:慷慨悲凉诗歌分类:反映汉末动乱的现实如:蒿里蒿里行行抒发个人政治理想和抱负。龟虽寿龟虽寿、观沧海曹操曹操建安诗人大都经历了汉末的建安诗人大都经历了汉末的离乱,所作诗歌主要是因事而离乱,所作诗歌主要是因事而发,悲壮慷慨,具有鲜明时发,悲壮慷慨,具有鲜明时代特征。代特征。汉末建安时期文坛巨匠汉末建安时期文坛巨匠“三曹三曹”:”:曹操、曹丕、曹植。曹操、曹丕、曹植。“七子七子”:”:孔融、陈琳、王孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀粲、徐干、阮瑀(y )(y )、应 场应 场(yng)(yng)、刘桢,继承了汉乐府民歌的桢,继承了汉乐府民歌的现实主义传统现实主义传统,普遍采用,普遍采用五言形五言形 式,以

3、风骨遒劲而著称,并具有,以风骨遒劲而著称,并具有慷慨悲凉的阳刚之慷慨悲凉的阳刚之气气,形成,形成 了“建安风骨”的独特风格,被后人尊为典范。的独特风格,被后人尊为典范。曹操的诗歌现存曹操的诗歌现存2020余首余首,大致分两类,大致分两类有的反映当时社会动乱,军阀混战有的反映当时社会动乱,军阀混战给人民带来的给人民带来的 灾难。灾难。如蒿里行:“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。生民百遗一,念之断人肠。”有的抒发个人的政治理想有的抒发个人的政治理想和抱负。和抱负。如步出夏门行龟虽寿如步出夏门行龟虽寿:“老骥伏枥,志在老骥伏枥,志在 千里;烈士暮年,壮心不已。千里;烈士暮年,壮心不已

4、。”又如短歌行。又如短歌行。厂相关背景相关背景建安十三年,曹操“挟天子以令诸侯”,先后击败吕布、袁术等豪强集团,又在官渡之战一举消灭了强大的袁绍势力,并征服乌桓,统一了北方。这年冬天,亲率八十三万大军,兵临赤壁城下,想要一举扫平“孙刘联盟”,统一天下。当时曹操已经54岁,面对战乱连年,统一中国的事业仍未完 成的社会现实,因而忧愁幽思,苦闷煎熬。在大战前夕,酒 宴众文武,饮至半夜,忽闻鸦声往南飞鸣而去,感此情景,慷慨而歌,作此短歌行。导入新课导入新课曹操曾经在三足鼎立的历史舞台曹操曾经在三足鼎立的历史舞台上叱咤风云,尽管人们对他的评价不尽相同,上叱咤风云,尽管人们对他的评价不尽相同,有有“英雄英

5、雄”、“奸雄奸雄”和和“枭雄枭雄”之别,但不争的事实是之别,但不争的事实是他是中国历史上他是中国历史上一个举足轻重的军事家、政治家和文学家,尤其他是一个大气磅礴,慷一个举足轻重的军事家、政治家和文学家,尤其他是一个大气磅礴,慷慨激昂 的诗人。我们以前曾学过曹操的哪些的诗人。我们以前曾学过曹操的哪些诗诗?哪些诗句深深地震撼过你哪些诗句深深地震撼过你?今天我们再来学习一首当年他亲率领大军,列阵长江,欲一举荡平今天我们再来学习一首当年他亲率领大军,列阵长江,欲一举荡平“孙刘联孙刘联盟盟”,”,夜宴群雄,横槊赋诗时所吟唱的短歌行。夜宴群雄,横槊赋诗时所吟唱的短歌行。对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦

6、多。慨当以慷,忧思难忘。何 以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈議,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。诗人为何而忧诗人为何而忧?诵读全文短歌行短歌行 曹操曹操诗眼“忧”一边喝酒一边听歌,人生的岁月能有多少一边喝酒一边听歌,人生的岁月能有多少!好比晨露转瞬即逝,可悲好比晨露转瞬即逝,可悲的是逝的是逝去的日 子实在太多了子实在太多了!宴会上歌声宴会上歌声激昂慷慨,心中的忧思难以忘怀。靠什么来排解激昂慷慨,心中的忧思难

7、以忘怀。靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。唯有狂饮方可解脱。运用了哪些艺术手法运用了哪些艺术手法?设问设问开头,破空而来,表达诗人对人生的思开头,破空而来,表达诗人对人生的思考。考。比比 喻喻,用用“朝露朝露”为喻,表达年华易为喻,表达年华易逝的感慨。逝的感慨。借代,借代,以造酒的杜康以造酒的杜康代酒,形象突出,引人联想。代酒,形象突出,引人联想。一忧一忧 人生苦短对对酒当歌,人生几何酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。譬如朝露,去日苦多。慨慨当以慷当以慷,忧思难忘。何以解忧忧思难忘。何以解忧?唯唯有有杜康杜康。那些有学识的人,使我心中的思虑连绵不断。只是为了您的缘故,我沉思有学识的人,使

8、我心中的思虑连绵不断。只是为了您的缘故,我沉思吟吟味到如今。群鹿呦呦鸣叫,呼唤同伴来共食艾蒿。我鹿呦呦鸣叫,呼唤同伴来共食艾蒿。我如果得到了嘉宾,定当奏乐设宴隆如果得到了嘉宾,定当奏乐设宴隆重款待。诗人如何表达对人才的渴盼的?用用典典。两次引用诗。两次引用诗经经兴兴。用。用“子衿子衿”、“鹿鸣鹿鸣”比兴,表达作者求贤若渴的心比兴,表达作者求贤若渴的心 情,说明贤才若来投奔情,说明贤才若来投奔于已,必将极尽礼节招待他。于已,必将极尽礼节招待他。青青子衿,悠悠我心。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟

9、吹笙。二忧二忧作用:在唐以前诗歌中主要表现为增加诗歌的容量,使诗典雅耐读,富于文采;在唐以后的诗词 曲中主要是怀古伤今,咏史言志。兴:主要就是外界事物触动了诗人的兴致,引发诗人歌唱,诗人找到一个话头所谓用所谓用 典典,是指在是指在诗词中通过各种手法,或引用、或化诗词中通过各种手法,或引用、或化用、或改用前人的成句、故事。用、或改用前人的成句、故事。修辞手法当空悬挂的皓月哟,什么时候可以摘取;我不禁心生忧愁,愁绪连绵不绝。远方宾客踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我。久别重逢谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。的情谊诉说。运用了运用了比喻比喻的手法,将贤才喻为的手法,将贤才喻为明月,表达渴望贤才来明月

10、,表达渴望贤才来归 的心意。的心意。但贤才难以招来,所以曹操想象着但贤才难以招来,所以曹操想象着“鼓瑟吹笙鼓瑟吹笙”,”,想象着想象着“契阔谈宴契阔谈宴”。二忧二忧 贤才难得明明如月,何时可掇明明如月,何时可掇?忧忧从中来,不可断绝。从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈燕,心念旧恩。越陌度阡,枉用相存。契阔谈燕,心念旧恩。“月明”一句本为景物描写,正是这样的景象触动了诗人的愁思。那本句还有什么更深刻的内涵呢?以以“乌鹊乌鹊”无枝可依比喻无枝可依比喻在三国鼎立的局面下,有些人在三国鼎立的局面下,有些人才犹 豫不决,彷徨不知何去何从,表达出对人才的渴望。豫不决,彷徨不知何去何从,表达出对人

11、才的渴望。月明星稀,乌鹊南飞。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依绕树三匝,何枝可依?明月当空明月当空,星星稀少,星星稀少,一群寻巢乌鹊向南飞去。一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了几周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所绕树飞了几周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所?三忧三忧 用典手法说明自己渴望多纳贤才用典手法说明自己渴望多纳贤才;以周公自比,说自己也有周公那样的胸襟,以周公自比,说自己也有周公那样的胸襟,一定一定会热会热 切殷勤地接待贤才,使切殷勤地接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺。天下的人才都心悦诚服地归顺。表达作者胸怀大志,表达作者胸怀大志,一统天下的愿望。一统天下的愿望。三忧三忧 功业未就

12、山不厌高,水不厌深。山不厌高,水不厌深。周公吐哺,周公吐哺,天下归心天下归心高山不会满足于自己的高俊,大海不会满足于自己的高俊,大海不会满足于自己的深邃。不会满足于自己的深邃。只有像周公那样见只有像周公那样见 到贤才,吐出口中正在咀嚼的食物,马上礼待贤才,才能贤才,吐出口中正在咀嚼的食物,马上礼待贤才,才能使天下人心都归向我使天下人心都归向我。总结 7 人生苦短人生苦短全诗着眼点全诗着眼点 忧 贤才难得贤才难得功业未就功业未就全诗落脚点全诗落脚点 志 诗歌主旨诗歌主旨业业才才立立人人功功纳纳建建广广这首诗感慨光阴易逝,功业难成,抒发了作者求贤若渴,共图大业的急切心情。表现出建功立业的强烈愿望和

13、积极进取 的人生态度。一统天下一统天下功业未成(忧)贤才难得(忧)岁月短暂岁月短暂人生得意须尽欢,莫使金樽空人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。对月。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。忧人生短暂,因而作者借酒浇愁。这样一来,全诗的基调是不是消极的、低沉的?高昂激越、悲凉苍劲高昂激越、悲凉苍劲一万年太久,只争朝夕。一万年太久,只争朝夕。毛泽东毛泽东李白李白无名氏无名氏总结 归纳一统天下(志)人生苦短(忧)忧 愁激 昂积极进取积极进取长歌行长歌行作者:汉乐府作者:汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节

14、至,焜黄华叶衰。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。少壮不努力,老大徒伤悲。厂 解解 题题厂 解解 题题短歌行是汉乐府的曲调名,短歌行是汉乐府的曲调名,“长歌长歌”、“短歌短歌”是依照歌词是依照歌词音调的长短音调的长短而言。而言。一般说,一般说,长歌长歌比较热烈比较热烈奔放,奔放,短歌短歌比较短促,适于抒发内心的忧愁和苦闷。比较短促,适于抒发内心的忧愁和苦闷。诗句都是四字句,就称之为诗句都是四字句,就称之为“短歌短歌”。“行行”是古代诗歌的一种文学体裁。除了是古代诗歌的一种文学体裁。除了“行行”还还 有有“歌、吟、引、曲、谣、辞歌、吟、

15、引、曲、谣、辞”都是诗歌的体裁。都是诗歌的体裁。对酒当歌,人生几何对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。譬如朝露,去日苦多。青青子衿,悠悠我心。思青青子衿,悠悠我心。思(求贤若渴求贤若渴)但为君故,沉吟至今。但为君故,沉吟至今。明明如月,何时可掇明明如月,何时可掇?迎迎(仰慕仰慕贤才贤才)忧从中来,不可断绝。忧从中来,不可断绝。山不厌高,海不厌深。山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心周公吐哺,天下归心。人生苦短人生苦短渴求贤才渴求贤才功业未就功业未就 志一统天下一统天下四四、总结归纳总结归纳龟虽寿龟虽寿神龟虽寿,犹有竟时。神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。养怡之福,可得永年。幸甚至哉幸甚至哉!歌以咏志歌以咏志。这首诗突出地运用了这首诗突出地运用了 起兴 人 乐观自信、顽强进取乐观自信、顽强进取手法,表达了诗手法,表达了诗_ _精神。精神。练习练习

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