1、课题10.黑、白、灰课时1授课日期教学目标1、欣赏黑白灰艺术作品，了解黑白灰在艺术作品中的作用。2、感受黑白灰在不同艺术作品中的独特运用产生的独特效果。激发学生对黑白灰的兴趣，产生用黑白灰进行创作的欲望。3、引导学生用黑白灰进行绘画作品的简单创作。教学重、难点重点：了解黑白灰在艺术作品中的作用。难点：运用黑白灰进行绘画创作教、学具黑白灰图片、黑白灰色彩预习要求欣赏书中范画。体会黑白灰三者之间的微妙关系及艺术美，找一找生活中的艺术美。教学过程二次备课一 组织教学二 导入新课师：同学们拍过照片吗？拍的是什么照片？出示一幅黑白照片，让学生说说看黑白照片的感受，照片中有哪些色彩？三 今天我们就来认识黑
2、白灰的艺术效讲授新课本课的黑白灰是指不用彩色，完全依靠点、线、面的造型练习，它用单纯的黑白灰三种颜色来表现。黑白灰的特点及它们之间的关系 出示黑白灰练习一张和彩色练习一张看看它们之间有什么区别(如上图) 出示三张分别涂有黑白灰的纸问，它们之间有什么关系，它们分别有何特点？黑白灰的特点：黑：厚重、坚实、稳重的色彩白：纯洁、轻盈、明亮的色彩灰：优雅、凝重、朴素的色彩3.学生欣赏书中范作提问：书中的范作是如何体现黑白灰的？颜色中的黑白灰是否都有？请大家赶快找一找，那么灰怎么来的呢？4教师向大家介绍一种简单的调制方法：（示范）教学过程二次备课 （多） （浅灰） 黑 白 灰 （少） （深灰） 四布置作业 以黑白灰为主色，画一幅画，要求：制作工整，画面整洁。五巡回指导巡视学生的作业情况，给个别学生提出作业建议。六展评小结： 评析学生的作业情况，展示部分学生的优秀习作。教后记：
