2020新教科版三年级上册科学2.6.我们来做“热气球”ppt课件(含教案+视频).pptx

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资源描述

三年级上册 空气 游客可以乘坐热气球到高空中欣赏美景。根据你的了解和图片,热气球 是怎样实现升空和下降的呢? 聚 焦 探 索 我们来做 “热气球” 实验材料:大塑料袋、纸筒、蜡烛、火柴、剪刀、卡纸等。 在蜡烛外侧的纸筒下端剪一个口, 能够让 空气流进去,丌影响蜡烛在纸筒内燃烧。 实验步骤 (1) 将蜡烛点燃,然后用纸筒罩住蜡烛。 (2)轻轻用塑料袋罩住纸筒,加热袋中的空气。 (3)用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。 (4)重复几次实验,同时在记录单上画下你观察到的现象。 提醒:塑料袋不蜡烛 之间要预留一定的距 离,以免引起火灾。 探 索 研 讨 1、加热前后,你观察到的现象有何丌同? 手感觉到塑料袋中空气的温度 逐渐变热; 袋子变膨胀; 手拎袋子的力量慢慢变小; 塑料袋逐渐往上升 上升到空中然后下降 2、装有热空气的袋子会上升,你怎么解释呢? 空气受热后体积膨胀变轻,热空气上升带着塑料袋上升到空中 孔明灯又叫天灯,俗称许愿灯。是一种古老的中国手工艺品,在古代多做军事 用途。现代人放孔明灯多作为祈福之用。男女老少亲手写下祝福的心愿,象征丰收 成功,幸福年年。一般在元宵节,中秋节等重大节日施放。 拓 展 谢谢观看

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