1、2024届新高考语文二轮复习：语言文字运用 刷题练习题3学校：_姓名：_班级：_考号：_一、语言表达阅读下面文字，完成小题。火山爆发时喷射出大量炽热岩浆，为什么会导致气温变低呢？A原来火山爆发时就像地球打了一个“饱嗝儿”，矿物粒子及颗粒物会裹挟着烟尘形成庞大的蘑菇云，如果爆发的强度足够大，便会瞬间穿透对流层，进入相对稳定的平流层。其中一部分颗粒物很快会随风雨降落到地面，且另一部分以硫化物为主的物质在平流层中长期无法沉降，经过一系列化学反应后，形成的硫酸盐气溶胶会迅速扩散，像遮阳伞一样反射太阳光，也被称为“阳伞效应”。这些气溶胶颗粒又是形成云层冰晶的凝结核，这也导致火山灰波及之处多为阴雨天气。而
2、水汽在向液态、固态水转化的过程中也会吸收大量太阳辐射。正是因为太阳辐射被大量反射或吸收，在强烈火山喷发活动后，地表会出现明显的降温现象，有时这一效应会持续数年，B便会形成“火山冬天”，进而引发所谓的“无夏之年”。这种“阳伞效应”的降温作用能否帮助我们抵消全球变暖呢？火山爆发带来的危害远大于积极效益，靠火山爆发去解决全球变暖，不仅不靠谱，反而会适得其反。1文中第一段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。2文中有两处画横线的句子，请任选一处，分析其中引号的作用。A.原来火山爆发时就像地球打了一个“饱嗝儿”。B.便会形成“火山冬天”。3上小学六年级的弟弟对
3、火山爆发可能引发“无夏之年”的说法颇为不解，请你用含有因果关系的句子向他解释主要原因，表达清晰流畅，不超过80字。阅读下面的文字，完成下面小题。打苍蝇是件技术活，_，人类只靠双手很难找到准头。苍蝇乱飞，是应用了莱维飞行数学原理，这个原理使它们避免了被打中。莱维飞行属于随机游走，它的轨迹不能被准确预测。布朗运动也属于随机游走，但与莱维飞行不同。布朗运动是每步的步长集中在一个区域内，画成图就是钟形曲线；而莱维飞行图中，每步行走的距离却符合幂定律。在走了相同的步数或路程的情况下，莱维飞行的位移更大，能探索更大的空间。这对于需要在未知领域捕猎的生物来说至关重要。像鲨鱼等海洋掠食者在知道附近有食物的情况
4、下，采用的是布朗运动，因为布朗运动有助于“光盘”打开和清空一小片区域内的隐藏食物；但当食物不足，需要开拓新地盘时，_，转而采取莱维飞行的策略。不仅如此，土壤中的变形虫、白蚁、熊蜂以及大型陆地食草动物、鸟类、灵长动物在觅食时的路线也有类似规律，莱维飞行似乎是生物在资源稀缺的环境中生存的共同法则。最后，别以为人类行为能摆脱莱维飞行的支配。人类在旅游和购物时的轨迹也属于莱维飞行。没想到买买买的剁手党和乱飞的苍蝇_吧。4请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字；在文中横线处填入恰当的成语。5“像”和“似乎”除了作为比喻词外，在具体的语境中还有其他的用
5、法。请分析文中加粗两词在具体语境中表意上的不同。阅读下面的文字，完成下面小题。_，即生态前提、技术前提和文化前提。生态前提是我们生存之本。人类没有氧气只能维持3分钟，没有水只能维持3天，没有粮食只能维持3周。甚至，地球上没有了蜜蜂，人类最多能活4年，这就是地球的生命承载力。人对于自然，不能光有技术上的索取，_。技术的突飞猛进会让人类误以为自己无所不能，所以要呼唤文化自觉，也就是生态文明。对此，白居易说：“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极。以有时有限奉无极之欲，而法制不生其间，则必物暴殄而财乏用矣。”自然教育目的在于，修养人们敬畏自然、顺应自然、保护自然的意识，提升对多样性的接受和理解能力，
6、让人走下众生之灵、众生之长。地球可以没有人类，但是_。我们与地球的关系，不是主宰和征服，而是依赖和隶属，因而要特别注重可持续发展与生物多样性这个时空观。保护地球，实际上是要保护好地球提供的生命共同体这个家园与万物和谐相处，做一个平等的地球公民。6请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。7文中画框的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。8下列句子中的“我们”和文中画横线处的“我们”，意义相同的一项是( )A.毛泽东说：“时间要打多久，我看我们不要做决定，过去是由杜鲁门，以后是由艾森豪威尔，或者美国的将来的
7、什么总统，由他们去决定。”B.我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在胸前。C.为了梦想，我们拼搏努力，但在实现梦想的过程中，会遇到许多困难，只有做到“肯吃苦，有毅力，有信心”，才能摘得梦想的桂冠。D.看到小刚出了大门，小强连忙催促王明说：“我们也赶快走吧，否则就要迟到了。”阅读下面的文字，完成下面小题。在北京城里居住已二十年了，一生转眼就过去。我虽不算_的北京人，但时间久了，对北京也有了深厚的感情。年轻时闲得难受，往往周日骑自行车在四九城瞎晃。时不时地骑上我的自行车，出西直门，过高梁桥、大柳树、青龙湖，一直到西山。秋天，看香山的枫叶是我每年的“保留节目
8、”。看香山的枫叶，要分时间和层次，须慢慢渗入。常言：看山累死马。虽然看着近，一路骑车的劳累，早就消耗了登山攀顶的体力，我只能望而却步，仰望远景。远远望去，山自有山的脉络，层层之间是树隔离出的深浅。峰岭间被蓝蓝的天空烘托得宏伟和高大。这也许正是西山最让我留恋和敬仰的地方。我萌生了坐索道缆车登上峰顶观红叶的想法。乘缆车游览也别有风味，俯瞰香山，全景尽收眼底。有诗云：“黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声。”从缆车上俯瞰，条条攀山石径区分了山与山的层次，秋叶已经出现三彩，令人_的冷风，考验着这片富有情感的山色，执着坚强的松柏依然显露着青翠的本色，似乎丝毫不惧怕飕飕的秋风，活化石般的银杏变成了金黄色，在阳
9、光下闪闪发光。独有红枫，经不住秋的勾引，露出了腼腆红润，那红像一团熊熊烈火。相比于花朵的五颜六色、千姿百态，叶子可能会显得单调，不过到了秋天，百花凋零，此时的青松、银杏、红枫的叶儿便领了风骚。漫山遍野的红叶陶醉了我，赏心悦目的胜景收进了我的心底。9请在文中横线处填入恰当的成语。10文中画横线句子有何表达效果？请简要赏析。阅读下面的文字，完成下面小题。预制菜是一种经预加工或预烹调后采取冷冻或真空等方式进行包装保存，只需要简单烹调即可食用的新兴菜品。_，主要有即食食品，开封后就能吃；即热食品，加热一下就能吃；即烹食品，指的是经过相对深的加工，可以直接下锅加上调料烹饪；即配食品，也就是切好清洗好的肉
10、或者蔬菜。那么，_？数据显示，预制菜消费者中，22-40岁消费者占比达81.3%，其中31-40岁的消费者占比46.4%。预制菜市场步入快速发展期，市场需求高的同时，也面临着不小的挑战：_。中国南北跨域较大，菜系多，种类复杂，企业难以覆盖全国市场。二是菜品保鲜。预制菜需要保持菜品新鲜度，对于冷链运输要求极高，限制了预制菜企业的进一步发展。三是口味复原。中餐口感与烹饪过程密切相关，一旦到了烹饪环节，口味只能靠个人厨艺把控。11下列句子中的“个人”和文中加粗处的“个人”，意义和用法不相同的一项是( )A.在个人与集体利益发生冲突时，我们应该以个人利益服从集体利益为原则。B.国务院会议决定，对商业化
11、运营的个人养老金实行个人所得税优惠。C.“这本书值得一读，这是个人的看法，不知道大家如何认为?”晓明说。D.个人主义要不得，形式主义要不得，官僚主义也要不得，这必须牢记。12请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。参考答案1答案：“矿物粒子及颗粒物会裹挟着烟尘”改为“烟尘会裹挟着矿物粒子及颗粒物”或“矿物粒子及颗粒物被烟尘裹挟着”(答“矿物粒子及颗粒物会掺杂/混合在烟尘中”亦可)；“且”改为“而”或“但是”。解析：主客体颠倒。这句中“烟尘”是主体，“矿物粒子及颗粒物”是客体。关联词使用不当。句之间是转折关系，“且”是表并列关系的关联词，所以
12、这里应该改为表转折关系的关联词“而”或者“但是”。2答案：A句中引号表示特殊含义，在这个比喻句中把火山爆发比作打饱嗝，用常见的生理现象化抽象为形象，形象生动的表达了火山爆发时喷射出大量炽热岩浆引发强烈的气流冲击的景象。B句中引号表示特定称谓，为“强烈火山喷发活动后，地表出现明显的降温”的效应可能持续数年的现象起的形象的名称，也起到突出、强调的作用。解析：如果选A，A句中引号表示特殊含义，打“饱嗝儿”是一种生理现象，是胃中气体上出咽喉所发出的声响，其声长而缓。此处“火山爆发时就像地球打了一个饱嗝儿”，形容火山爆发时喷射出大量炽热岩浆引发强烈的气流冲击的景象。此处运用比喻，把火山爆发比作打饱嗝，使
13、抽象的事物变得形象，打“饱嗝儿”具有了特殊含义。如果选B，B句中引号表示特定称谓，“火山冬天”是一种特定称谓，指强烈火山喷发活动后，地表出现明显的降温的效应可能持续数年的现象。这一称谓形象生动，加引号也有突出强调的作用。3答案：火山喷射出的一些物质形成的气溶胶会反射太阳光，水汽转化成雨雪时要吸收太阳辐射，因为太阳辐射被反射和吸收，所以热度减弱，地面温度下降，就可能引发“无夏之年”。解析：文中有“这些气溶胶颗粒又是形成云层冰晶的凝结核，这也导致火山灰波及之处多为阴雨天气。而水汽在向液态、固态水转化的过程中也会吸收大量太阳辐射。正是因为太阳辐射被大量反射或吸收，在强烈火山喷发活动后，地表会出现明显
14、的降温现象，有时这一效应会持续数年，便会形成火山冬天，进而引发所谓的无夏之年”，我们可以据此来向他解释原因，注意表述对象是小学六年级的弟弟，语言要通俗易懂，尽量避开使用专业性术语，如“气溶胶颗粒”“凝结核”等，表述因果关系必须成立，要点不能落下。4答案：因为苍蝇飞行轨迹诡异/因为苍蝇乱飞/因为苍蝇随机乱飞)；就会放弃布朗运动；毫无二致/一模一样/半斤八两/不相上下；解析：第一空，由后句“人类只靠双手很难找到准头”可知，此处想表达的是苍蝇乱飞不易捕捉，故填“因为苍蝇飞行轨迹诡异/因为苍蝇乱飞/因为苍蝇随机乱飞”。第二空，由前文“像鲨鱼等海洋掠食者在知道附近有食物的情况下，采用的是布朗运动，因为布
15、朗运动有助于“光盘”打开和清空一小片区域内的隐藏食物；但当食物不足，需要开拓新地盘时”以及后文“转而采取莱维飞行的策略”可知，此处指不再进行布朗运动，故填“就会放弃布朗运动”。第三空，由前文“人类在旅游和购物时的轨迹也属于莱维飞行。没想到买买买的剁手党和乱飞的苍蝇”可知，此处突出二者的相似性，故填“毫无二致/一模一样/半斤八两/不相上下”。毫无二致：丝毫没有什么两样，即完全一样。一模一样：形容完全相同，没有什么两样。半斤八两：旧制一斤合十六两，半斤等于八两，比喻彼此一样，不相上下(多含贬义)。不相上下：分不出高低，形容数量、程度差不多。5答案：“像”，是“例如”、“比如”之意，是对上文观点的举
16、例，表示例举相同的现象。“似乎”表推测，“大概”、“或许”之意，语境中上文例举了不少昆虫、动物在觅食时同样采取莱维飞行的策略，但由于例举有限，因此结论用“似乎”一词，体现了准确性和严谨性。解析：“像”，是“例如”、“比如”之意，是对上文观点的举例，表示例举相同的现象。此处就是列举鲨鱼等海洋掠食者的例子，说明它们“在知道附近有食物的情况下，采用的是布朗运动”。“似乎”表推测，“大概”、“或许”之意，语境中上文例举了不少昆虫、动物在觅食时同样采取莱维飞行的策略，但由于例举有限，因此结论用“似乎”一词，表达“莱维飞行似乎是生物在资源稀缺的环境中生存的共同法则”的观点，体现了语言的准确性和严谨性。6答
17、案：人类生存要有三个前提；更要有文化上的自觉；人类不能没有地球解析：此处是总领句，根据“生态前提、技术前提和文化前提”可知与“前提”有关，后面还有“生态前提是我们生存之本”“人类”可知还与“人类”有关系，可填：人类生存要有三个前提。句式上应该用“更要”与“不能光有”呼应；内容上后面有“所以要呼唤文化自觉”，可知与“文化自觉”有关，可填：更要有文化上的自觉。由“但是”可知与“地球可以没有人类”意思相对，可填：人类不能没有地球。7答案：自然教育目的在于，培养人们敬畏自然，顺应自然、保护自然的意识，提升人们对多样性的理解和接受能力，让人走下众生之灵、众生之长的神坛。解析：原句语病有：“修养意识”搭配
18、不当，把“修养”改为“培养”；“提升对多样性的接受和理解能力”成分残缺，应在“提升”后加上“人们”；“让人走下众生之灵、众生之长”成分残缺，“走下”后缺少宾语，在最后加“的神坛”。8答案：C解析：文中“我们”泛指所有人。A.“我们”特指中国人民志愿军战士或中国政府；B.特指“少先队员”；C.泛指所有人。D.特指小强和王明，故选C。9答案：土生土长；瑟瑟发抖解析：第一空，语境指“我”并不是在北京当地出生成长，可用“土生土长”，土生土长：当地生长。第二空，语境形容冷风让人哆嗦，可用“瑟瑟发抖”，瑟瑟发抖：指因寒冷或害怕而不停地哆嗦。10答案：文中画横线的句子使用了拟人、比喻等修辞手法，将红枫拟人化
19、，生动形象，使文章富有趣味，将红枫的红比作烈火，凸显了红枫的艳丽形象。解析：“勾引”一词本来是人的行为，此处用于秋对红枫的引诱；“红润”原本形容人的情态，此处用于形容红枫。这两处运用拟人修辞，把自然物人格化，生动形象地写出自然物的特点。“那红像一团熊熊烈火”运用比喻修辞，将红枫的红比作烈火，凸显红枫的艳丽色彩，光彩夺目。11答案：C解析：原文中“个人”指一个人（与集体相对），是泛指。A.“个人”指一个人（与集体相对），是泛指；B.“个人”指一个人（与集体相对），是泛指C.“个人的看法”中“个人”指“我”，是确指；D.“个人”指一个人(与集体相对），是泛指；故选C。12答案：预制菜种类丰富；哪些人爱购买预制菜；一是市场覆盖。解析：第处，此处为领起句，从下文阐释来看，主要有四种预制菜，这是预制菜的种类，故该处可填写“预制菜种类丰富”；第处，从下文“消费者”中占的比例，以及问号来看，这里是询问消费对象，此处可填写“哪些人爱购买预制菜”；第处，此处和后文“二是菜品保鲜”“三是口味复原”为对照句，应为“一是”，结合阐释“难以覆盖市场”可知，应填“一是市场覆盖”。第 8 页 共 8 页
