1、2 2 金木水火土 金木水火土 伸出手，数一数伸出手，数一数。 一一 二二 三三 四四 五五 新课导入新课导入 一二三四五，上山打老虎一二三四五，上山打老虎。 老虎打不到，打到小松鼠老虎打不到，打到小松鼠。 松鼠有几个？让我数一数松鼠有几个？让我数一数。 数来又数去，一二三四五数来又数去，一二三四五。 五四三二一，一二三四五五四三二一，一二三四五。 唱一唱唱一唱： 自由读课文，读准字音自由读课文，读准字音。 一一 y 二二 r 三三 sn 四四 s 五五 w ， 金金 jn 木木 m 水水 shu 火火 hu 土土 t 。 天天 tin 地地 d 分分 fn 上上 shn 下下 xi ， 日日
2、 r 月月 yu 照照 zho 今今 jn 古古 。 大声朗读大声朗读儿儿歌，找歌，找 一找一找：这首这首儿儿歌中包含歌中包含 了几个数字了几个数字？ 五个数字五个数字 一一 二二 三三 四四 五五 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 我会认我会认 胜利胜利 一一 二二 三三 四四 五五 shnshn 上上 xi 下下 结合图片说一说：哪结合图片说一说：哪 儿是上，哪儿是下？儿是上，哪儿是下？ 一一 二二 三三 四四 五，五， 金金 木木 水水 火火 土。土。 天天 地地 分分 上上 下，下， 日日 月月 照照 今今 古。古。 / / / / / / / / 我会读我会读 金金 金属金属
3、你知道哪些金属制品你知道哪些金属制品？ 树木树木 木木 生活中哪些物品是用木头做的生活中哪些物品是用木头做的？ 水水 水是大自然的生命之源，说说水是大自然的生命之源，说说 水的用处水的用处。 火火 说说火的作用和危害说说火的作用和危害。 作作 用用 危危 害害 土土 植物的生长离不开土壤植物的生长离不开土壤。 大自然中最基本的事物大自然中最基本的事物 天地分上下天地分上下 天天 地地 上上 下下 反反 义义 词词 日月照今古日月照今古 太阳太阳 日日 月亮月亮 月月 古古 今今 反义词反义词 现在现在 过去过去 今天是今天是_月月_日日 昨天是昨天是_月月_日日 明天是明天是_月月_日日 我问
4、你答：我问你答： 竖中线竖中线 左下格左下格 右下格右下格 左上格左上格 右上格右上格 横横 中中 线线 认识田字格认识田字格。 田字格，四方方，写好汉字它来帮田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格，右上格，左下格，右下格左上格，右上格，左下格，右下格。 横中线，竖中线，各个方位记心间横中线，竖中线，各个方位记心间。 写字姿势写字姿势 头正头正 身直身直 脚平脚平 胸离桌子一拳远胸离桌子一拳远 眼离书本一尺远眼离书本一尺远 手离笔尖一寸远手离笔尖一寸远 拇指食指捏着拇指食指捏着 三指四指托着三指四指托着 小指里面藏着小指里面藏着 笔尖向前斜着笔尖向前斜着 笔杆向后躺着笔杆向后躺着 一一 二二
5、 三三 上上 我会写我会写 一一 横横 竖竖 yy 写法写法： “一”写在横中线“一”写在横中线 上，字要居中。书写时上，字要居中。书写时 从左到右，要写平稳。从左到右，要写平稳。 r r 写法写法： 上横短，写在上上横短，写在上 半格；下横长，写在半格；下横长，写在 下半格。字要居中下半格。字要居中。 snsn 写法写法： 中间中间的的横最短，横与横最短，横与 横之间距离要匀称。第三横之间距离要匀称。第三 横最长横最长。 shnshn 写法写法： 竖写在竖中线上，竖写在竖中线上， 短横写在横中线上方，短横写在横中线上方， 下横要长一些下横要长一些。 判断正误判断正误： 上上 上上 “上上”字
6、中的字中的“丨丨”应该写在竖中线上应该写在竖中线上。 一、连一连一、连一连。 日日 月月 火火 土土 随堂练习随堂练习 二、根据课文内容填空二、根据课文内容填空。 _四五四五， 金木水火土金木水火土。 天地分天地分_下，下， 日月照今古日月照今古。 一二三一二三 上上 三、拓展阅读三、拓展阅读。 曰水火，木金土曰水火，木金土。 此五行，本乎数此五行，本乎数。 三字经三字经 山山 村村 邵邵 雍雍 一去二三里，烟村四五家一去二三里，烟村四五家。 亭台六七座，八九十枝花亭台六七座，八九十枝花。 拓展延伸拓展延伸 1.1. 熟读课文，背诵课文给爸爸熟读课文，背诵课文给爸爸 妈妈听妈妈听。 2.2.
7、我会认读双蓝线中的生字。我会认读双蓝线中的生字。 3.3. 在田字格里认真、正确地书在田字格里认真、正确地书 写本课生字写本课生字。 课后作业课后作业 课后习题参考答案课后习题参考答案 朗读指导：本课语句排列整齐，朗朗朗读指导：本课语句排列整齐，朗朗 上口，具有韵律美。朗读时，可以按儿歌上口，具有韵律美。朗读时，可以按儿歌 的特点适当停顿，句末稍延长，第二行的特点适当停顿，句末稍延长，第二行 “金木水火土”可以读得略重。“金木水火土”可以读得略重。 背诵指导：在熟读的基础上进行背诵。背诵指导：在熟读的基础上进行背诵。 朗读课文。背诵课文。朗读课文。背诵课文。 认识田字格。认识田字格。 竖中线竖中线 左下格左下格 右下格右下格 左上格左上格 右上格右上格 横中线横中线 上上 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商 业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关 法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获 得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权 者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所
