1、2025届高三高考语文一轮课时练习:心理刻画型默写1补写出下列句子中的空缺部分。白居易在琵琶行并序中用“ ， ”两句描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心理。2补写出下列句子中的空缺部分。在声声慢（寻寻觅觅）中，“ ， ”这一生活状态的描写和心理活动的刻画表达了词人无边无际的孤独和度日如年的煎熬。3默写。韩愈在师说中针对士大夫之族耻于从师的现象，以“ ， ”概括士大夫的心理，这种心理使得从师学习的风尚难以恢复。4补写出下列句子中的空缺部分。李白在蜀道难中，通过“ ， ”两句形象地描述了人们行走在蜀道之上的艰难情状和畏惧心理。5补写出下列句子中的空缺部分。诗经静女中男子非常喜欢女子送的
2、美草，是因为“ ， ”，这是典型的“爱屋及乌”心理。6补写出下列句子中的空缺部分。苏轼水调歌头中，诗人本想归隐，却“ ， ”，表现出进退两难的矛盾心理。7补写出下面句子的空缺处。卖炭翁中，“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，写出了卖炭老人的矛盾心理，请从观刈麦一诗中找出与此相似的句子：“ ， 。”8补写出下列句子中的空缺部分。烛之武退秦师中，烛之武见秦伯时，以退为进，态度谦恭，承认郑国不敌秦、晋两国，迎合对方的骄傲心理的句子是：“ ， ”。9补写出下列句子中的空缺部分。安土重迁是我们的民族传统之一。这种浓厚的怀旧守故心理，可以用陶渊明归园田居(其一)中的“ ， ”两个比喻句来描述。10补写出下
3、列句子中的空缺部分。为国效力是大漠边关永恒的歌，范仲淹渔家傲秋思中的“ ， ”两句，通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。11补写出下列句子中的空缺部分。宋濂在送东阳马生序中，描写了同舍诸生服饰鲜艳，如同神人，又用“ ， ”。描写了自己的服饰和心理，表达一心向学的精神。12古诗文默写。邹忌讽齐王纳谏中写邹忌看到徐公后，照看自己的样子，显露出惭愧心理的句子： ， 。13补写出下列句子中的空缺部分。短歌行中，曹操引用的“ ”典故表现了自己渴望延揽人才的急切心理。14补写出下列句子中的空缺部分。苏轼在水调歌头中寄寓作者出世入世的矛盾心理的句子是： “ ， ”。15补写出下列句子中的空缺部分
4、。卫风氓中写女主人公热恋时见到氓的高兴心理的诗句是：“ 。”16名句填空卖炭翁中最能体现卖炭翁复杂矛盾反常心理的诗句是：“ 。”17补写出下列句子中的空缺部分。归去来兮辞并序围绕“归”这个中心抒写，其中的“ ， ”体现了诗人急于归家的热切心理。18补写出下列句子中的空缺部分。杜牧阿房宫赋中的“ ， ” 两句描写了宫中女子遥听宫车驶过时的心理感受。19补写出下列句子中的空缺部分屈原“信而见疑，忠而被谤”，郁郁不得志，不得已而开始了自我放逐的道路；但内心又思念故国，于是在放逐的路上频频回望，文中 ， 便是这一心理矛盾冲突的生动体现。（屈原离骚）20补写出下列句子中的空缺部分。在静女中，“ ， ”两
5、句用人物外在的动作，却极具特征性地刻画人物的内在心理，塑造出个恋慕至深、如痴如醉的男子形象。答案：1千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面2守着窗儿 独自怎生得黑3位卑则足羞 官盛则近谀4扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹5匪女之为美 美人之贻6又恐琼楼玉宇 高处不胜寒7力尽不知热 但惜夏日长8 秦、晋围郑 郑既知亡矣9羁鸟恋旧林 池鱼思故渊10浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计11余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意12窥镜而自视 又弗如远甚13周公吐哺 14又恐琼楼玉宇 高处不胜寒15既见复关，载笑载言16心忧炭贱愿天寒17问征夫以前路 恨晨光之熹微18辘辘远听 杳不知其所之也19忽反顾以游目兮 将往观乎四荒20爱而不见 搔首踟蹰
