第2章综合素质评价 湘教版数学八年级上册.docx

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1、第2章综合素质评价一、选择题(每题3分,共30分)12023衡阳母题教材P44练习T2下列长度的各组线段能组成一个三角形的是()A.1 cm,2 cm,3 cmB.3 cm,8 cm,5 cmC.4 cm,5 cm,10 cmD.4 cm,5 cm,6 cm22023宿迁若等腰三角形有一个内角为110,则这个等腰三角形的底角是()A.70B.45C.35D.5032023青岛如图,直线ab,163,B45,则2的度数为()(第3题)A.105 B.108 C.117D.1354母题教材P59习题T3 下列命题是真命题的是()A.两个锐角之和一定是钝角B.三角形的任意两边之和大于第三边C.内错角

2、相等D.三角形的重心是这个三角形的三条角平分线的交点52024湖南师范大学附中月考如图,在等边三角形ABC中,ADBC,垂足为D,点E在线段AD上,EBC45,则ACE等于()(第5题)A.15B.30 C.45D.606根据下列已知条件,能画出唯一的ABC的是()A. AB3,BC4,AC7B. AB4,BC3,A30C.AB,AB6D.A60,B45,AC472023盐城小华将一副三角板(CD90,B30,E45)按如图所示的方式摆放,其中ABEF,则1的度数为()(第7题)A.45B.60C.75D.1058如图,在ABC中,AD是BC边上的中线,CE是AB边上的高,若AB4,SABD6

3、,则CE的长是()(第8题)A.3B.4C.6D.89如图,将ABC沿DE折叠,使点A落在A处,则12与A的关系是()(第9题)A.12AB.122AC.2(12)3AD.12A210如图,D是ABC的边BC上一点,DE交AB于点F,连接AE,AD,已知ADAC,EABCADBDE,下列结论不一定正确的是()(第10题)A. ABAEB.BEC.BDAFD. DEBC二、填空题(每题3分,共24分)11情境题生活应用 如图,钢架桥的设计中采用了三角形的结构,其数学道理是.(第11题)122023遂宁若三角形三个内角的比为123,则这个三角形是三角形.13母题教材P86习题T2如图,ABCD,A

4、D与BC交于点O,请添加一个条件:,使AOBDOC(只填一个条件即可).(第13题)142024岳阳十八中月考如图,在ABC中,按以下步骤作图:分别以点B和C为圆心,以大于12BC的长为半径作弧,两弧相交于点M和N;作直线MN交AC于点D,连接BD.若AC6,AB4,则ABD的周长为.(第14题)15命题“若a0,b0,则ab0”的逆命题是(填“真”或“假” )命题.16如图,在ABC中,ABAC,ADAE.若B55,EDC25,则BAD.(第16题)17新趋势学科综合如图,一束光沿CD方向,先后经过平面镜OB,OA反射后,沿EF方向射出,已知AOB120,CDB20,则AEF.(第17题)1

5、8新考法分类讨论法如图,RtABC中,B90,A60,P是边BC上一动点,过点C作射线CDBC,Q是射线CD上一动点,连接PQ交AC于点E,在点P,Q的运动过程中,当ABC与PCQ全等时,AEQ的度数为.(第18题)三、解答题(1921题每题10分,其余每题12分,共66分)192023益阳如图,ABCD,直线MN与AB,CD分别交于点E,F,CD上有一点G且GEGF,1122,求2的度数.20.如图,已知A,D,C,E在同一直线上,BC和DF相交于点O,ADCE,ABDF,ABDF.(1)求证:ABCDFE;(2)连接CF,若BCF54,DFC20,求DFE的度数.212023武汉如图,在四

6、边形ABCD中,ADBC,BD,点E在BA的延长线上,连接CE.(1)求证:EECD;(2)若E60,CE平分BCD,直接写出BCE的形状.22如图,已知点E,C在线段BF上,且BECF,CMDF.(1)作图:在BC上方作射线BN,使CBN1,交CM的延长线于点A(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)的条件下,求证:ACDF.232023泰州新视角条件选择题如图,CD是五边形ABCDE的一边,若AM垂直平分CD,垂足为M,且,则.给出下列信息:AM平分BAE;ABAE;BCDE.请从中选择适当信息,将对应的序号填到横线上方,使之构成真命题,补全图形,并加以证明.24新视角新定义

7、型题过三角形的顶点作射线与其对边相交,将三角形分成两个三角形.若得到的两个三角形中有等腰三角形,这条射线就叫作原三角形的“友好分割线”.(1)下列三角形中,不存在“友好分割线”的是(填序号).等腰直角三角形;等边三角形;顶角为150的等腰三角形.(2)如图,在ABC中,A60,B40,直接写出ABC被“友好分割线”分得的等腰三角形顶角的度数.(3)如图,在ABC中,A30,CD为AB边上的高,BD2,E为AD的中点,过点E作直线l交AC于点F,作CMl,DNl,垂足为点M,N.若射线CD为ABC的“友好分割线”,求CMDN的最大值(提示:在直角三角形中,30角所对的直角边等于斜边的一半).答案

8、一、1. D2. C3. B4. B 【点拨】逐一分析.两个锐角之和不一定是钝角,例如303060,故A不是真命题,不符合题意;三角形的任意两边之和大于第三边,故B是真命题,符合题意;“内错角相等”是假命题,“两直线平行,内错角相等”才是真命题,故C不符合题意;三角形三边中线的交点是三角形的重心,故D不是真命题,不符合题意.5. A6. D7. C8. C9. B 【点拨】如图,连接AA,易知DADA,EAEA,DAADAA,EAAEAA,1DAADAA2DAA,2EAAEAA2EAA.122(DAAEAA)2BAC.10. C 【点拨】EABCAD,EABBADCADBAD,即EADBAC.

9、ADBADEEDBDACC,EDBDAC,ADEC.在AED和ABC中,EADBAC,ADAC,ADEC,AEDABC(ASA).AEAB,EB,DEBC.故选C.二、11.三角形具有稳定性12.直角13. ABCD(答案不唯一)14.1015.假 【点拨】命题“若a0,b0,则ab0”的逆命题是“若ab0,则a0,b0”,该命题是假命题,可以用特殊值验证,如a2,b1.16.50 【点拨】ABAC,ADAE,BC,ADEAED.ADCBBAD,ADEADCEDCBBADEDC.又AEDEDCC,BBADEDCEDCC,BAD2EDC.又EDC25,BAD22550.17.40 【点拨】依题意

10、,得EDOCDB20,AEFDEO.AOB120,OED180EDOAOB40.AEFDEO40.18.90或120 【点拨】RtABC中,B90,A60,ACB30.CDBC,PCQ90B.ACD60.AEQ是ECQ的外角,AEQACDPQC.当ABCPCQ时,PQCACB30,AEQACDPQC90;当ABCQCP时,PQCA60,AEQACDPQC120.三、19.【解】ABCD,1122,DFE1122.EFG180DFE58.又GEGF,FEGEFG58.2180FEGEFG64.20.(1)【证明】ABDF,AEDF.ADCE,ADCDCECD,即ACDE.在ABC和DFE中,AB

11、DF,AFDE,ACDE,ABCDFE(SAS).(2)【解】BCF54,DFC20,DOCBCFDFC542074.又ABDF,BDOC74.又ABCDFE,DFEB74.21.(1)【证明】ADBC,EADB.又BD,EADD.BECD.EECD.(2)【解】BCE是等边三角形. 【点拨】E60,EECD,ECD60.又CE平分BCD,BCEECD60.B180BCEE60.BCE是等边三角形.22.(1)【解】如图所示.(2)【证明】CMDF,MCEF.BECF,BECECFCE,即BCEF.在ABC和DEF中,CBA1,BCEF,ACBF,ABCDEF(ASA).ACDF.23.【解】

12、;证明:根据题意补全图形,如图所示.连接AC,AD.AM垂直平分CD,CMDM,ACAD.又AMAM,ACMADM(SSS).CAMDAM.在ABC和AED中,ABAE,ACAD,BCED,ABCAED(SSS).BACEAD.又CAMDAM,BACCAMEADDAM,即BAMEAM12BAE.AM平分BAE.(答案不唯一)24.【解】(1) 【点拨】如图,根据“友好分割线”的定义可知,等腰直角三角形和顶角为150的等腰三角形存在“友好分割线”,等边三角形不存在“友好分割线”.(2)ABC被“友好分割线”分得的等腰三角形的顶角的度数为20或40或60或80或100.(3)如图,作AGl于点G,则AGE90.射线CD为ABC的“友好分割线”,CDB和CDA中至少有一个是等腰三角形.CD为AB边上的高,CDBCDA90.ACD90A60.CDA不是等腰三角形.CDB是等腰三角形.CDBD2.BAC30,ADC90,AC2CD4.DNl于点N,DNE90AGE.点E为AD的中点,DEAE.在DNE和AGE中,DNEAGE,DENAEG,DEAE,DNEAGE(AAS).DNAG.易知CMCF,AGAF,CMAGCFAF,即CMAGAC.CMDN4.CMDN的最大值为4.11

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