第二课第二课 日常寒暄语日常寒暄语早上早上：（学生见到老师）学生：。老师：。中午中午：（小李遇到同学）小李：。同学：。晚上晚上：（小林遇到邻居）小林：。邻居：。+复习上节课所学的内容。+学习行、行假名+寒暄语孑孓教育愛愛 爱爱上上 上面上面絵絵 图画图画言言 说说胃胃 胃胃平假名平假名 片假名片假名 罗马字罗马字 ka ki ku ke koka ki ku ke ko【k】：后舌根抬起顶住软腭，阻塞住气流，气流冲破阻塞呼出，发音时不震动声带。在发音时呼出的气流较强送气音送气音在发音时不呼出气流或呼出的气流较弱不送气音不送气音一般一般“”“”“”这三行假名在一个单词中，位这三行假名在一个单词中，位于词首时发于词首时发“送气音送气音”，而置于词中或词尾，而置于词中或词尾时发时发“不送气音不送气音”。池池 池塘池塘 秋秋 秋天秋天 这里这里 開開 打开打开聞聞 听听 柿柿 柿子柿子 木木 树树顔顔 脸脸声声 声音声音平假名平假名 片假名片假名 罗马字罗马字 sa shi su se so【S】舌面接近上齿，形成狭窄的缝隙，气流沿缝隙摩擦舌面呼出，发音时不振动声带。癖癖 习惯习惯嘘嘘 谎话谎话 椅子椅子 椅子椅子 奇怪奇怪寒暄语。宿題1、行、行假名各抄写十遍，熟读单词和寒暄语。2、预习行、行假名。皆、疲様。皆、疲様。
