浙江省杭州市周边重点中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题 Word版含解析.doc

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1、高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 1 - 20192019 学年杭州周边重点高一下期中学年杭州周边重点高一下期中 一、选择题:每小题一、选择题:每小题 4 4 分,共分,共 4040 分分 1.已知集合,集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 求解一元二次不等式,以及指数不等式,求得集合,即可由交集和补集即可容易求得结果. 【详解】因为或, 又集合, 故可得. 故选:C. 【点睛】本题考查一元二次不等式的求解,指数不等式的求解,集合交和补运算,属综合基 础题. 2.已知向量,且,则( ) A. 5 B. C. 6 D. 【答案】D 【解析

2、】 【分析】 根据向量的坐标运算,结合向量垂直的坐标公式,即可容易求得参数. 【详解】因为,故可得, 又因为,故可得,解得. 故选:D. 【点睛】本题考查向量的坐标运算,涉及向量垂直的坐标运算,属综合基础题. 3.已知角的终边上一点P的坐标为,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 2 - 【解析】 分析】 利用特殊角的三角函数值求得点 坐标,即可由角度终边上一点,求得余弦值. 【详解】因为,故点 的坐标为. 故. 故选:C. 【点睛】本题考查特殊角的三角函数,涉及由终边上一点求三角函数,属综合基础题. 4.等差数列的首项为

3、 1, 公差不为 0.若, , 成等比数列, 则前 10 项的和为 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 利用等差数列的基本量,结合已知条件,即可求得等差数列的首项和公差,再求其前项和 即可. 【详解】不妨设的公差为 , 因为,成等比数列,故可得, 整理得,因为,故可得. 故数列的前项和. 故选:A. 【点睛】本题考查利用基本量求等差数列的通项公式和前 项和,涉及等比中项的性质,属综 合基础题. 5.函数的最大值为( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 【答案】B 【解析】 【分析】 利用倍角公式和诱导公式化简,利用换元法,求解二次函数在区间上的最值即可. 高考资

4、源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 3 - 【详解】因为, 令,故可得 又其对称轴,故在区间单调递增. 故当时,取得最大值,即. 故选:B. 【点睛】本题考查诱导公式、倍角公式,涉及二次型三角函数的最值求解,属综合基础题. 6.已知函数的图象过点,令,.记数列的前n 项和为,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 待定系数求得,分母有理化求得,再用并项求和即可求得结果. 【详解】因为函数的图象过点,故可得,解得, 故可得, 故 . 故选:D. 【点睛】本题考查待定系数法求幂函数解析式,以及用裂项相消法求数列的前 项和,属综合 基础题. 7.函数的图象可

5、能是( ) A. B. 高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 4 - C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 利用诱导公式化简函数解析式,求得函数的奇偶性,再利用三角函数值在区间上的正负,即 可判断. 【 详 解 】 因 为, 定 义 域 为 , 又,故为奇函数,图像关于原点对称,故排除; 又当时,故,故排除 . 故选:D. 【点睛】本题考查诱导公式、函数奇偶性的判断,三角函数和对数函数的值域,属综合基础 题. 8.等差数列的前 n 项和为,且满足,则下列数中恒为常数的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 解:在等差数列中, , (10a1+20d)-

6、13(a1+3d)+5(a1+7d)=10, 2a1+16d=10, a1+8d=5, a9=5, 所以,S17=17 (a1+a17)=17a9=85 为定值, 故选 D 9.设,关于 的方程,给出下列四个命题,其 高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 5 - 中假命题的个数是( ) 存在实数 ,使得方程恰有 个不同的实根; 存在实数 ,使得方程恰有 个不同的实根; 存在实数 ,使得方程恰有 个不同的实根; 存在实数 ,使得方程恰有 个不同的实根. A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 作出函数图象,令,对根的判别式分类讨论即可得解. 详解】解: 可作函

7、数图象如下所示: 令, (1)当时,解得或 当时,解得由图可知,存在 个不同的实数使得, 即方程有 个不同的实数根; 当时,解得由图可知,不存在实数使得,即方程 无实数根; (2)当时,解得或, 高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 6 - 当时,方程有两不相等的实数根,设为, 则, ,均为负数,由函数图象知,故不存在实数使得,即方程 无实数根; 当时,方程有两不相等的实数根,设为, 则, ,均为正数且, 设则,由图可知,存在 个不同的实数使得, 存在 个不同的实数使得, 即方程有 个不同的实数根; (3)当时,方程无解,则方程无实数根; 综上可得正确的有,错误的有 故选:

8、 【点睛】本题考查了分段函数,以及函数与方程的思想,数形结合的思想,属于难题 10.已知O为锐角的外心,若,且 ,给出下列三个结论: (1); (2); (3), 其中正确的个数为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】 根据外心的特点,结合向量的数量积运算,构造方程组,求得,再对选项进行逐一 分析判断即可. 【详解】因为 是的外心, 故可得, 又, . 高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 7 - 故可得, 解得. (1) .故(1)正确; (2) . 故可得.故(2)正确 (3)由余弦定理可得 故可得. 故(3)正确. 故三个选项均

9、正确. 故选:D. 【点睛】本题考查向量的数量积运算,涉及余弦定理,属压轴题. 二、填空题:单空题每题二、填空题:单空题每题 4 4 分,多空题每题分,多空题每题 6 6 分分 11.计算: (1)_; (2)_. 【答案】 (1). (2). 【解析】 【分析】 (1)根据指数运算法则,即可容易求得结果; 高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 8 - (2)根据对数的运算法则,即可容易求得结果. 【详解】 (1); (2) . 故答案为:;. 【点睛】本题考查指数运算和对数运算,属综合基础题. 12.函数的单调递减区间是_,值域是_. 【答案】 (1). (2). 【解析

10、】 【分析】 根据复合函数的单调性,结合函数定义域,即可容易求得单调区间,结合函数单调性,即可 容易求得值域. 【详解】令,则由,可得; 又因为为单调减函数, 而函数在区间单调递增,在单调递减. 故在区间单调递减,在单调递增. 故的单调递减区间为; 容易知在区间上的值域为, 故上的值域为. 故答案为:;. 【点睛】本题考查对数型复合函数的单调性以及值域的求解,属综合基础题. 13.在中, 已知三个内角 ,满足的, 则_, _. 【答案】 (1). (2). 【解析】 【分析】 由正弦定理求得边长之比, 由余弦定理即可求得, 结合同角三角函数关系, 即可求得. 高考资源网() 您身边的高考专家

11、版权所有高考资源网 - 9 - 【详解】因为,由正弦定理可得, 不妨设, 故可得. 故可得. 故答案为:; . 【点睛】本题考查正弦定理和余弦定理,属基础题. 14.已知函数, (1)在上的解是_; (2)的图象可由的图象向右平移个单位得到, 则 的最小值为_. 【答案】 (1). (2). 【解析】 【分析】 (1)利用辅助角公式化简,再求解方程,即可容易求得结果; (2)根据函数图像的平移,即可容易求得. 【详解】 (1), 令,则,解得. 又因为,故可得. (2)因为, 故将的图象向右平移 可得, 又因为, 则,解得, 又因为,故可得 的最小值为. 故答案为: ;. 【点睛】本题考查辅助

12、角公式,三角方程,函数图像的平移,属综合基础题. 高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 10 - 15.中国古代数学名著算法统宗中,有一道“八子分绵”的数学名题:“九百九十六斤绵, 赠分八子做盘缠,次第每人多十七,要将第八数来言”.题意是:把 996 斤绵分给 8 个儿子作 盘缠,依次每人分到的比前一人多 17 斤,那么第八个儿子分到的绵是_斤. 【答案】 【解析】 【分析】 根据题意,构造等差数列,根据数列的基本量求得通项公式,再求其第八项即可. 【详解】设第 个儿子分的的盘缠为,由题可知数列的公差; 又因为.故可得,则, 解得,故可得. 故答案为:. 【点睛】本题考查等

13、差数列通项公式和前 项和的基本量的计算,属基础题. 16.已知函数的最小正周期为 2,当时,.若 ,则满足的所有x取值的和为_. 【答案】2019 【解析】 【分析】 由时,与,可得, 因为且函数的最小正周期为 2,所以求出内所有奇数的和,即可得 到本题答案. 【详解】在函数的一个周期内,即时, ,又因为,所以,且当且仅当 时取得,在内共有 2019 个周期,且每个周期内的x取奇数 时的函数值为4,故所有的x值之和为 . 故答案为:2019 【点睛】本题主要考查函数的周期性. 17.已知向量满足, 若关于 的方程有 解,记向量的夹角为,则的取值范围是_. 高考资源网() 您身边的高考专家 版权

14、所有高考资源网 - 11 - 【答案】 【解析】 【分析】 根据题意,用解析法,赋予向量坐标,利用二次方程有根,求得参数的范围,结合向量的数 量积运算,即可容易求得结果. 【详解】不妨令, 由,可得; , 故可得, 整理得, 要使得该方程有解,则, 整理得,又因为, 故可得,解得. 又因为,故可得, 故可得. 故答案为:. 【点睛】本题考查向量的解析法,一元二次方程解的情况,以及向量夹角的坐标计算,以及 同角三角函数关系,属压轴题. 三、解答题:三、解答题:5 5 小题,共小题,共 7474 分分 18.已知中, 角 , ,对边分别为 , ,的面积为. (1)求 , 的值; (2)求的值. 【

15、答案】(1);(2) . 【解析】 高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 12 - 【分析】 (1)先求得 ,根据面积公式求得 ,结合余弦定理即可求得 ; (2)由余弦定理求得,由同角三角函数关系求得,结合余弦的和角公式即可求得结 果. 【详解】 (1)因为,故可得, 故可得,解得; 由余弦定理可得, 故可得. 故. (2)由(1)以及已知可得, 故可得,故可得. 故. 【点睛】本题考查利用正余弦定理解三角形,涉及余弦的差角公式,属综合基础题. 19.已知是两个单位向量. (1)若,试求的值; (2)若的夹角为,求向量在上的投影. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析

16、】 (1)根据已知模长,求得的数量积,再由数量积求模长即可; (2)根据题意,求得的数量积,再由射影计算公式即可求得. 【详解】 (1)因为是两个单位向量,且, 故可得,即, 解得,则; 即. 高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 13 - (2)因为的夹角为,故可得, 则, 又因为, 故可得向量 在 上的投影. 【点睛】本题考查向量数量积、模长、投影的计算,属综合基础题. 20.已知函数. (1)若,且在上的最大值为 ,最小值为,试求 , 的值; (2)若,且对任意恒成立,求 的取值范围.(用 来 表示) 【答案】(1);(2) 当时,;当时, . 【解析】 【分析】 (

17、1)求得二次函数的对称轴,根据对称轴和区间的位置关系,分类讨论,待定系数即可求得 ; (2)对参数 进行分类讨论,利用对勾函数的单调性,求得函数的最值,即可容易求得参数 范围. 【详解】 (1)由题可知是开口向下,对称轴为的二次函数, 当时,二次函数在区间上单调递增, 故可得显然不符合题意,故舍去; 当,二次函数在单调递增,在单调递减, 且当时,取得最小值,故,不符合题意,故舍去; 当时,二次函数在处取得最小值,在时取得最大值. 则;,整理得; 则,解得或(舍) , 高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 14 - 故可得. 综上所述:. (2)由题可知, 因为对任意恒成立,

18、 即对任意恒成立, 即对任意恒成立, 令,则,且. 因为,故可得. 当,即时, 在区间单调递减, 故, 则, 解得. 此时,也即, 故. 当,即时, 在单调递减,在单调递增. ,即 又因为, 则, 故的最大值为, 则,解得, 此时, 故可得. 高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 15 - 综上所述: 当时,; 当时,. 【点睛】本题考查二次函数动轴定区间问题的处理,以及由恒成立问题求参数范围,涉及对 勾函数的单调性,属综合中档题. 21.设数列的前 项和为,已知,. (1)求数列的通项公式; (2)记,证明:,. 【答案】(1);(2)证明见详解 【解析】 【分析】 (1)利用与的关系,即可容易求得; (2)由(1)中所得即可求得,利用等比数列前 项和公式,以及适度的放缩,即可证明. 【详解】 (1)因为,则,解得, 故当时, 故可得,则, 则数列为首项为 3 公比为 的等比数列, 故,解得. (2)由(1)中所求可得, 当 为偶数时,; 当 为奇数时, 故 高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 16 - 即证. 【点睛】本题考查利用关系求数列的通项公式,涉及等比数列前 项和的求解,以及数列 的放缩,属综合中档题. 高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 17 -

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