1、 精品教育资源分享平台 专项复习四 习作 学校花园的花 一、填一填，明确本次习作的任务。 1. 这篇习作属于 的作文。 A记事 B写景 C写人 D写动物 2. 下列各项中适合作为本次习作内容的一项是( ) A学校的花园 B公园的花园 C令我难忘的一件事 D秋天的花园来源:163文库 3. 对于本次习作的重点，下列说法错误的一项是( )。 A介绍花的品种。 B介绍花朵盛开的样子 C介绍花的颜色。 D介绍花的形状、气味。 E介绍活动的过程。 二、下面的材料中( )不适合成为本次习作的材料。 A月季花 C菊花 B大山 D玉兰花 三、把下列词语补充完整，如果能运用到习作中就更好了。 群芳争( ) 花(
2、 )绿绿 一花( )放 争( )斗艳 五( )八门 亭亭玉( ) 傲雪凌( ) 吟花咏( ) 含( )待放 花团( )簇 天女( )花 奇花异( ) 四、读一读，想一想下面的片段按照什么顺序来描写的。 精品教育资源分享平台 春天，花园里春意盎然，小草发芽了，樟树也长出了嫩绿的小芽，微风吹过，柔软的枝叶 在风中微微飘动，美丽极了，此时花园中央的水池和假山也显得漂亮起来，被一点点绿色装点 起来，为花园又增添了一份色彩 。 夏天，花园里鸟语花香，小草更加茂盛，风慢慢地吹过，小草动起来了，它们手拉手像是 在歌唱。 这两段话按照 的顺序写出了花园的美丽景色。 五、填一填，理清并确定本次习作的思路。 1. 开头先交代 中间写 结尾写 2. 描写花园时，可采用 、 等修辞手法。 六、我会写一写。 优美开头段： 完美结尾段： 精品教育资源分享平台 专项复习四 习作答案 一、1.B 2.A 3.E 二、B 三、 艳 花 独 奇 花 立 梅 柳 苞 锦 散 草 四、 时间 五、1.学校花园的位置 学校花园的鲜花盛开的情况 作者抒发的感情 2. 拟人 比喻 六、开头：在我们学校高大的教学楼旁，有一个美丽而又幽静的地方，那就是我 们校园的小花园。 结尾：虽然我们校园的小花园不能与其它著名的花园媲美，但它每天陪 伴着我们，在我们心中，它是最美的。
