苏州某校部编版二年级语文“的地得”用法专项练习及答案.pdf

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1、 1 二年级基础专项练习二年级基础专项练习“的”、“地”、“得”用法“的”、“地”、“得”用法 1 1. .选择合适的字填空选择合适的字填空 的 地 得 深深( )水沟 悄悄( )走 小猪( )肚皮 日子过( )很快乐 不好意思( )说 看( )入了神 满天( )乌云,黑沉沉( )压下来。 画中( )景物好象都在动。一张张画显( )更美了。 太阳( )脸变( )更红了,它轻轻( )走向西山( )背后,把灿烂( )霞 光流在遥远( )天边。 今天,小明怀着喜悦( )心情飞快( )赶到学校,发现学校里热闹极了!五彩( )气球, 可爱( )同学,活泼( )声音把校园装扮( )异常精彩,简直成了一个欢

2、乐( )海洋。 是“六一”儿童节到了! 2 二年级基础专项练习二年级基础专项练习“的”、“地”、“得”用法“的”、“地”、“得”用法 1 1. .选择合适的字填空选择合适的字填空 的 地 得 深深( 的 )水沟 悄悄( 地 )走 小猪( 的 )肚皮 日子过( 得 )很快乐 不好意思( 地 )说 看( 得 )入了神 满天( 的 )乌云,黑沉沉( 地 )压下来。 画中( 的 )景物好象都在动。一张张画显( 得 )更美了。 太阳( 的 )脸变( 得 )更红了,它轻轻( 地 )走向西山( 的 )背后, 把灿烂( 的 )霞光流在遥远( 的 )天边。 今天,小明怀着喜悦( 的 )心情飞快( 地 )赶到学校,发现学校里热闹极了!五彩( 的 ) 气球,可爱( 的 )同学,活泼( 的 )声音把校园装扮( 得 )异常精彩,简直成了一个欢乐 ( 的 )海洋。是“六一”儿童节到了!

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