1、 活动活动4 绚丽的美术课绚丽的美术课 黔科版六年级下册 快乐的校园生活设计制作小游戏 教学目的教学目的 1.1.将将 scratchscratch引入美术科目，提升学生综合创新能力。引入美术科目，提升学生综合创新能力。 2.2.自己设计制作一枝画笔，通过自己设计制作一枝画笔，通过ScratchScratch中搭建脚本，中搭建脚本， 让画笔自动画出各种图形。让画笔自动画出各种图形。 教学重点教学重点: 设计画面与画笔。设计画面与画笔。 教学难点教学难点: 画笔指令。画笔指令。 导入导入 这节课，我们要把这节课，我们要把scratchscratch引入美术课，能不能引引入美术课，能不能引 入呢？
2、有了天才的同学们，这将不是什么难事！入呢？有了天才的同学们，这将不是什么难事！ 学着做学着做 1.1.设计画面与画笔设计画面与画笔 学习单（学习单（P27P27） 2.2.搭建舞台并添加角色搭建舞台并添加角色 操作方法（操作方法（P27P27- -2828） 3.3.完成角色流程图完成角色流程图 学习单学习单P29P29 教学过程教学过程 将将scratchscratch引入美术科目，提升学引入美术科目，提升学 生综合创新能力。生综合创新能力。 学着做学着做 4 4搭建脚本搭建脚本 学习单学习单P30P30 技巧坊技巧坊P31P31 知识园地知识园地P31P31 5.5.运行测试脚本并保存作品运行测试脚本并保存作品 教师小结教师小结 谈谈你们的收获？谈谈你们的收获？ THANK YOU
