1、你唱我来和 第一课时 花城版 三年级下 两条色带完全相同，只是第二行比第一行后出现。 新知导入新知导入 观察下图说一说观察下图说一说你你发现了什么？发现了什么？ 音乐中也有这种演唱（演奏）形式。 请您欣赏请您欣赏 我先你后，各唱各的调子，其实只有一个旋律。 诶同学们说说这首歌曲有什么特点？ 简单的讲，卡农canon是一种 作曲手法，意思是同样的旋律间隔两 拍戒一小节、两小节丌等先后演奏。 卡农是一种曲式，字面上意思是轮 唱(奏)，原意为“规律”，以模仿手法 构成的复调音乐形式。 新知讲解新知讲解 教师范唱教师范唱 新知讲解新知讲解 1. 跟音乐学唱歌曲，先唱旋律。 2. 找出歌曲中的难点。 我
2、是小小演唱家： 新知讲解新知讲解 分小组一起演唱。 我是小小演唱家： 请您欣赏请您欣赏 接下来，让我们也来学习一首卡农的歌曲。 新知讲解新知讲解 这是一首牙买加歌曲。结构是带再现的三部曲式。 我是小小思考家： 音乐要素： 节拍 情绪 速度 2 4 欢乐地 稍快 歌歌 声声 多多 美美 妙妙 sol la sol sol la sol fafa mimi 欢欢 欣欣 高高 声声 唱唱 mi re mi mi re mi fafa sol sol 我我 们们 高高 兴兴 又又 欢欢 畅畅 嘿嘿 嘿嘿 欢欢 欣欣 高高 声声 唱唱 mi mi re mi re mi fafa solsol 2 2
3、- - 4 4 附点附点 八分音符八分音符 ti i li 新知讲解新知讲解 按节奏朗读歌词，歌曲中出现了一种特别的节奏，是什么呢 新知讲解新知讲解 新知讲解新知讲解 从下面三种速度中，选择一种最适合欢乐歌的速度，标在乐谱 左上角的 内，然后按照这个速度演唱。 慢 中速 稍快 听一听，填一填： 新知讲解新知讲解 1. 先一起齐声朗诵歌词。 2. 听歌曲并小声跟唱。 2. 找出歌曲中的难点。 我是小小演唱家： 演唱展示 全班大合唱 个人展示 新知讲解新知讲解 我是小小演唱家： 课堂练习课堂练习 1. 歌曲卡农歌、欢乐歌，由教师范唱，学生跟着拍手。 2. 先唱主旋律，唱会后，全班分成两个声部，分别迚行练习，然 后再试唱。 根据我们学过的歌曲，自己创编这种演唱方式。 课堂练习课堂练习 拓展提高拓展提高 牙买加（英语：Jamaica），是加勒比海的其中一个岛国。牙 买加原本是印第安人居住地，但在1494年哥伦布发现它丌久后就变 成了西班牙人的殖民地，1655年又被大英帝国占领，1962年8月6 日牙买加宣布独立，目前是英联邦成员国其中之一。 课堂总结课堂总结 今天丌仅学习了卡农歌，还学了欢乐歌这首牙买加歌 曲，也感受到了牙买加音乐的风情。也相信同学们在这节课学到了丌 少的东西。今天的课程就上到这，再见！ 板书设计板书设计 你唱我来和 第一课时 1.卡农歌、欢乐歌 2.卡农、牙买加
