1、,独一无二的我 自我认识之旅,我的十行诗,我的十行诗,性格方面，我 ； 爱好方面，我 ； 意志力方面，我 ； 理想目标方面，我 ； 人际关系方面，我 ； 外表方面，我 ； 运动体能方面，我 ； 情绪管理方面，我 ； 优势方面，我 ； 不足方面，我 ；,你写了多少描述自己的正向词？如果你写 是正向的，可以在旁边打一个。,分享你的十行诗,鸭子?,兔子?,通过他人来了解自己。,要求：给予同学客观的描述； 不出现“贱”“变态”等辱骂性的词语；,他人眼中的自己,他人眼中的自己,我,2,3,1,最终传回自己手上,从自己写的和他人写的内容中，你有什么新 发现？ 2. 认识自己这一活动给你怎么样的启示或感受？
2、 3. 你满意现在的自己吗？该如何保持或调整？,分享：,在以后的学习生活中，不断地发现内心还未挖掘出来的“我”，寻找自己的潜能，寻找那个最独特最好的自己。,下课了,11,1.一个猜题人上台来背对观众，戴上眼罩，由全班同学来监督； 2.老师指出台下的某一位同学成为谜底； 3.游戏开始后，台下全体同学要按照规定内容给猜题人提示； 4.不能暴露谜底的身份：谜底的姓名、座位、学号、班级职务等； 5.如果10条之内猜不到，就猜声音，声音都猜不对视为失败。,谁是谜底,12,5条内猜对加3分； 10条内猜对2分； 靠声音猜对加1分； 没猜对加0分； 说到暴露词要扣1分。,谁是谜底,13,谁是谜底,在性格方面，TA是一个 的人。 在优势方面，TA是一个 的人。 在不足方面，TA是一个 的人。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获取60%-80%的资料销售分成！ 欢迎加盟！ 广告长期有效！,
