1、,大家见过纸书、电子书、在丝绸上写的书等等，那你们见过石头书吗？,第 一 课时,1.正确认读4个要求会认的生字，掌握10个要求会写的生字，理解“聚精会神、波浪、化石、地壳、矿物”等词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）,地质勘探是通过各种手段、方法对地质进行勘查、探测，确定合适的持力层，根据持力层的地基承载力，确定基础类型，计算基础参数的调查研究活动。是在对矿产普查中发现有工业意义的矿床，为查明矿产的质和量，以及开采利用的技术条件，提供矿山建设设计所需要的矿产储量和地质资料，对一定地区内的岩石、地层、构造、矿产、水文、地貌等地质情况进行调查研
2、究工作。,探,左窄右宽，“冖”稍小，“木”撇、捺舒展。,tn,趴,左窄右宽，“足”最后一笔变为提，“八”笔画舒展。,p,读,左小右大，“讠”小而居中，“十”要小，“头”长撇舒展，末笔是点。,d,痕,“艮”第三笔横不出头，捺舒展。,hn,波,“氵”呈弧形分布，“皮”的撇舒展。,b,浪,左窄右宽，“氵”呈弧形分布。,lng,壳,“士”的竖在竖中线上，“冖”要宽，“几”笔画舒展。,k,昆,“日”宽而扁，“比”的竖弯钩圆转有力。,kn,煤,第三笔撇舒展，“木”的横稍长。,mi,炭,“山”宽而扁，“灰”笔画舒展。,tn,磊 勘 秃 刨,po,li,kn,t,磊落 勘探 光秃秃 刨根问底,po,li,kn
3、,t,奔,聚精会神： 波浪： 化石：,集中精神；集中注意力。 造句：同学们聚精会神地听老师讲课。 江湖海洋上起伏不平的水面。 造句：大海上波浪翻滚。 古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。 造句：考察队的叔叔发现了很多海洋生物化石。,地壳： 矿物：,由岩石构成的地球外壳，主要成分是氧、硅、铝、镁、铁等。 造句：大陆地壳的平均厚度约35千米，海底地壳的平均厚度约7千米。 地壳中由地质作用形成的天然化合物和单质。 造句：不少铁矿物只有微弱的磁性。,特别： 刨根问底： 煤炭：,与众不同；不普通。格外。特地。尤其。 造句：他的脾气
4、很特别。 这个节目特别吸引观众。 散会后，厂长特别把他留下来研究技术上的问题。 他喜欢郊游，特别是骑自行车郊游。 比喻追究底细。 造句：这件事儿她非得刨根问底不可。 煤。 造句：山西省是我国的煤炭大省。,勘探： 光秃秃：,查明矿藏分布情况，测定矿体的位置、形状、大小、成矿规律、岩石性质、地质构造等情况。 造句：在这个地方有人淘到金沙，你们可以勘探一下有没有金矿。 形容没有草木、树叶、毛发等盖着的样子。 造句：在这光秃秃的山丘上，灼热的地面仍冒着烟。,特别 特殊,都有不同于一般、不普通的意思。 “特别”语意较重，可以修饰形容词。“特殊”语义较轻，不能修饰形容词。 1.去年我去桂林旅游了，那里的山
5、水特别漂亮。 2今天是个特殊的日子，爸爸妈妈准备了惊喜给你。,相同点：,不同点：,造 句：,第一部分(第15自然段)写勘探队员告诉两个孩子，这块石头一层一层的，就像一册厚厚的书。 第二部分(第611自然段)介绍了石头书上的“字”和画。 第三部分(第1214自然段)写石头书里的学问可真不少，石头书的作用可大了。,交流分段情况,课文讲了川川和磊磊两个孩子与勘探队员的交流“为什么说这块石头是书？”“它上面的字和画分别是什么？”的事情。,说一说课文讲了一件什么事？,说石头是书是因为从外形上看，它的确是 ，像一册 书。,一层一层的,厚厚的,1一锤定音。（在带点字的正确读音后面画“”） （1）地壳（qio
6、 k ） 就是地球外部包裹着的一层硬硬的外壳（qio k ）。 （2）勤劳的人们终于在这光秃秃（t xi ）的荒山上种出了一片森林。,2.根据拼音写词语。 d sh b lng （ ） （ ） mi tn kn chng （ ） （ ）,昆虫,读书,波浪,煤炭,3.比一比，再组词。 探（ ） 趴（ ） 深（ ） 扒（ ） 痕（ ） 壳（ ） 很（ ） 壶（ ）,趴在 扒开 贝壳 水壶,勘探 深入 痕迹 很好,4.仿写词语。 例：聚精会神（含近义词的四字词语） _、_、_。,见多识广,东奔西跑,三言两语,5.选词填空。 特殊 特别 （1）他喜欢郊游，（ ）是骑自行车郊游。 （2）今天，我们家来了
7、一群（ ）的客人。,特别,特殊,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获取60%-80%的资料销售分成！ 欢迎加盟！ 广告长期有效！,这石头一层一层的，就像一册厚厚的书。 下课了，同学们有的玩沙包，有的打乒乓球，还有的踢毽子,6.句子乐园。 （1）这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（不改变句意，换个说法） _ （2）你们来看：这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹， 叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的叫矿物。（仿写排比句）_,
