7页教案

1、五年五年级级群文群文阅读阅读教学教学设计设计： 冰冰 之之 心心 执执教年教年级级 五年五年级级 群文群文议题议题 有有温度温度的意象的意象 群文篇目群文篇目 课课中所用的六个文本均来自冰心的繁星春水篇目分中所用的六个文本均来自冰心的繁星春。

2、群文阅读教学设计 凉都印象凉都印象 多彩贵州已经成为越来越多都市人的踏青避暑地，我 们如何从群文阅读角度看待这一社会现象 在第九届儿童阅读与语文创意教学观摩研讨活动上，贵 州省 XX 市钟山区第 X 实验小学的何 XX 老师，结合统编教材 。

3、群文阅读教学设计 藏在藏在记忆记忆中的年味中的年味 教学篇目教学篇目 年味 何时再得压岁钱 花脸 年画 腊八粥 文本解析文本解析 年夜年夜饭饭放鞭炮看春晚收放鞭炮看春晚收压岁钱压岁钱是我们共同的记 忆。
一年团聚时，万家灯火，独特的年味记忆。

4、群文阅读教学设计 宿命的悲宿命的悲欢欢 进入高中阶段，学生更需要在阅读中获得对人性人 生的思考，在思辨中丰富自己的生命体验。
曾静老师希望 通过这组文本，带领学生从纷繁芜杂的现象中去寻找事物 发展的本质和规律，进行一场有意义且有意思的深度阅读。

5、全国第一届群文全国第一届群文阅读阅读基地学校共同体年会基地学校共同体年会课课例展示二例展示二 紧紧箍咒箍咒的滋味的滋味 群文群文议题议题 紧紧箍咒箍咒的滋味的滋味 执执教年教年级级 四年四年级级 选选文篇目文篇目 美美丽丽的的规则规则北京北。

6、全国第五届小学群文全国第五届小学群文阅读现场课阅读现场课大大赛赛特等特等奖课奖课例例 古代笑古代笑话话中的人物形象中的人物形象 执执教年教年级级 六年六年级级 群文群文议题议题 古代笑古代笑话话中怎中怎样样刻画人物刻画人物 群文篇目群文篇目。

7、全国第三届初中群文全国第三届初中群文阅读现场课阅读现场课大大赛赛特等特等奖课奖课例例 儿童儿童视视角，独特的生命体角，独特的生命体验验 群文群文议题议题 鲁鲁迅小迅小说说里的儿童里的儿童视视角角 群文篇目群文篇目 社社戏戏故故乡乡孔乙己孔乙。