第一课第一课 “百家争鸣”和儒家思想的形成“百家争鸣”和儒家思想的形成 1、春秋战国时,社会上出现特殊群体游侠、 游士,他们是游离于社会主流之外的士阶 层,为了维护自身利益形成尚武重义轻死的侠义之风。促成这群体出现的主要因素是( ) A. 周王室衰微,宗法制度被破坏 B. 争霸战争导致尚武精神的兴
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1、百家异说”的局面, 荀子解蔽中认为,人最容易犯的错误是主观武断,原因是 人们往往“蔽于一曲”, 认识片面, 主张力避“私(偏爱)其所积(已掌握的知识), 唯恐闻其恶也; 倚其所私,以观异术,唯恐闻其美也”。
其观点旨在表达( ) A倡导独立思考精神 B不同学派应相互竞争 C吸收各家思想精华 D理论认识应格物致知 3、春秋时期我国思想文化中心偏于邹、鲁。
战国时期儒、墨以鲁国为中心,而儒家传播于 鲁、齐、卫,墨家则向楚、秦发展。
道家起源于楚、陈、宋,后来流入齐国。
这反映出战国 时期( ) A.涌现出众多文化中心 B.文化相互影响与融合加强 C.呈现出社会转型特征 D.中原文学与艺术异常繁荣 4、孟子告齐宣王曰:“君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国 人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。
”孟子这段言论的实质是( ) A宣扬君权神授 B批判无道君主 C主张克己复礼 D提倡君臣平等 5、 “天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜。
”这一主张出自( ) A.墨家学派 B.儒家学派 C.道家学派 D.法家学派 6、“太上(统治的最高境界)。
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