第24章人教版九年级上册24.224.2与圆有关的位置关系与圆有关的位置关系24.2.124.2.1点和圆的位置关系(点和圆的位置关系(22课时)课时)学习目标:1.掌握点不囿的位置关系及其运用。2.掌握丌住在同一直线上的三点确定一个囿并能运用。3.了解三角形的外接囿和三角形外心的概念。4.了解反证
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1、第24章 人教版九年级上册 24.2 24.2 与圆有关的位置关系与圆有关的位置关系 24.2.1 24.2.1 点和圆的位置关系(点和圆的位置关系(2 2课时)课时) 学习目标: 1.掌握点不囿的位置关系及其运用。 2.掌握丌住在同一直线上的三点确定一个囿并能运用。 3.了解三角形的外接囿和三角形外心的概念。 4.了解反证法的证明思想。 我国射击运动员在奥运会上屡获金牌,为 我国赢得。
2、第第27章章 圆圆 27.2 与圆有关的位置关系与圆有关的位置关系 (一)一) 认真阅读P46-47“试一试”前的内容 ,并思考下列问题: 一个点与圆有几种位置关系? B B A A C C O O 点与圆的位置关系点与圆的位置关系 ( (圆半径的不变性)得出:圆半径的不变性)得出: 点A在O上 点B在O内 点C在O外 (1)OA=r (2)OBr 2、已知、已知O的半径为的半径为5 cm,P为一点,当为一点,当 OP5 cm时,点时,点P在在_______ ; 当当OP______时,点时,点P在圆内;在圆内; 当当OP5 cm时,点时,点P在在________ 1、已知圆的半径等于、已知圆的半径等于5厘米,。
3、优秀领先 飞翔梦想 成人成才第二十九章 直线与圆的位置关系29.1 点与圆的位置关系1能根据点到圆心的距离与圆的半径大小关系,确定点与圆的位置关系2能过不在同一直线上的三点作圆,理解三角形的外心概念课堂学习检测一、基础知识填空1平面内,设O的半径为r,点P到圆心的距离为d,则有dr点P在O______;d=r点P在O______;dr点P在O______2平面内,经过已知点A,且半径为R的圆的圆心P点在_________________________________________3平面内,经过已知两点A,B的圆的圆心P点在__________________________________________________________4____。
4、优秀领先 飞翔梦想 成人成才第二十九章 直线与圆的位置关系29.1 点与圆的位置关系1.设O的半径为r,P到圆心的距离为d不大于r,则点P在( )A. 在O内 B. 在O外 C. 不在O内 D.不在O外2.设O的半径为5,圆心的坐标为(0,0),点 P的坐标为(4,-3),则点P在( )。A. 在O内 B. 在O外 C. 在O上 D.在O内或外3.如图点A、D、G、B在半圆上,四边形ABOC,DEOF,HMNO均为矩形,设BC=a,EF=b,NH=c,则下列说法正确的是( )A. abc B. abc C. cab D. bca 4.在ABC中,C=90,AB3cm,BC2cm,以点A为圆心,以2.5cm为半径作圆,则点C和A的位置关系是( )A.C在A 。
5、29.1 点与圆的位置关系,学练优九年级数学下(JJ) 教学课件,第二十九章 直线与圆的位置关系,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,1.理解并掌握点和圆的三种位置关系. 2.用图形表示点和圆的位置关系.(重点) 3.用数量表示点和圆的位置关系.(重点),学习目标,导入新课,你玩过飞镖吗?它的靶子是由一些圆组成的,你知道击中靶子上不同位置的成绩是如何计算的吗?,情境引入,问题1 足球运动员踢出的足球在球场上滚动,在足球穿越中圈区(中间圆形区域)的过程中,可将足球看成一个点,这个点与圆具有怎样的位置关系?,讲授新课,问题2:观察。