董存瑞舍身炸暗堡

1、13董存瑞舍身炸暗堡教学设计一教学目标1.会认读生字新词，理解词语的意思。
2.默读课文，概括段意，编拟小标题。
3.关注人物的言行，结合背景资料，体会董存瑞的人物品质。
教学重点抓住人物的言行，能说出董存瑞是一个怎样的人。
教学难点仔细阅读炸暗堡。

2、图片激趣图片激趣 你认识下边图片中的人物吗你认识下边图片中的人物吗董存瑞董存瑞你知道他的事迹吗说说看。
你知道他的事迹吗说说看。
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3、董存瑞舍身炸暗堡 简介:董存瑞,河北人,19451945年参加了八路军,19481948年5 5月2626日在解放隆化的战斗中,用自己的身体扫清了大部队前进的障碍.当时他只有1919岁.通读课文,指导分段 自由朗读课文,读准字音,边读边思考。

4、13 董存瑞舍身炸暗堡董存瑞舍身炸暗堡语文百宝箱 董存瑞19291948,河北怀来人.1945年参加八路军.1947年加入中国共产党.1948年5月25日在解放隆化的战斗中,手托炸药包炸毁敌桥头堡,壮烈牺牲,用生命为部队开辟前进道路.被授予。

5、1313董存瑞舍身炸暗堡董存瑞舍身炸暗堡新课导入暗堡隐蔽的碉堡 董存瑞19291948,河北怀来人.1945年参加八路军.1947年加入中国共产党.1948年5月25日在解放隆化的战斗中,手托炸药包炸毁敌桥头堡,壮烈牺牲,用生命为部队开辟前。

6、董存瑞舍身炸暗堡教学目标1.默读课文,整体感知课文内容,了解董存瑞舍身炸暗堡的经过,能复述课文,讲清楚事情的经过.2.仔细阅读炸暗堡的段落,从描写人物语言动作神态的语句中,体会董存瑞崇高的献身精神.教学重难点仔细阅读炸暗堡的段落,从描写人物。

7、语文新课标教学案例,六下革命文化董存瑞舍身炸暗堡教学叙事一一上课,我就出示朱德亲笔书写的,舍身为国,永垂不朽,的题词,并介绍董存瑞,1948年,解放战争如火如荼,无数革命先烈抛头颅,洒热血,有一位年仅19岁的英雄舍身炸暗堡,以自己的壮举喊出。

8、董存瑞舍身炸暗堡一,教学目标1,默读课文,整体感知课文内容,了解董存瑞舍身炸暗堡的经过,能复述课文,讲清楚事情的经过,2,仔细阅读,炸暗堡,的段落,从描写人物语言,动作,神态的语句中,体会董存瑞崇高的献身精神,二,教学重难点仔细阅读,炸暗堡。

9、新部编版六年级下语文优质示范公开课教案13董存瑞舍身炸暗堡,核心素养目标,文化自信,了解革命先烈和新中国建设发展中的模范人物,提升爱国情怀,语言运用,学习抓住重点进行细致描写的方法,思维能力,领悟课文内容,从言行体会董存瑞对革命事业的忠贞。