概念的概述

1、1 第一框 概念的概述 2 第一框 概念的概述 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 学业质量要求 核心要点提炼 1.识记概念的含义,理解概念与 属性概念与语词之间的关系。
2.明确概念的内涵与外延。
3.理解概念之间的外延关系。
1.一个含义:。

2、 能够被思考的事物能够被思考的事物 概念概念 1 1属性的含义及分类：事物的属性的含义及分类：事物的性质性质和和关系关系统称为属统称为属 性。
事物的属性可分为性。
事物的属性可分为本质本质属性和属性和非本质非本质属性。
属性。
本质本质 属性属性。

3、第二单元第二单元 遵循逻辑思维规则遵循逻辑思维规则 研 学 议 题 研 学 议 题 提 素 养 提 素 养 返返 首首 页页 知 识 整 理 知 识 整 理 巧 调 用 巧 调 用 素 养 达 标 素 养 达 标 固 双 基 固 双 基 课。

4、逻辑脉络逻辑脉络： 本单元承接第一单元本单元承接第一单元，对抽象思维的三种形式对抽象思维的三种形式概念概念判断判断推推 理理及科学思维的第二个基本条件及科学思维的第二个基本条件形式正确形式正确进行了进行了详细阐述。
与第三单元共同详细阐述。
与。

5、第二单元遵循逻辑思维规则 第四课准确把握概念 第一框概念的概述 课后篇巩固提升 一选择题 1.下面对所给概念的本质属性揭示正确的是 国家阶级性国家社会性商品使用价值商品价值 A.B. C.D. 答案 B 解析阶级性和社会性都是国家的基本属性。

6、第4课 准确把握概念第一框 概念的概述随堂练习1.概念是思维的细胞,概念是 A.通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式B.描述事物所有属性的思维形式C.区分不同事物的依据D.对客观事物的正确认识2.我们在学习交流或写作中,经常性地接触使。

7、研 学 议 题研 学 议 题 提 素 养提 素 养返返首首页页知 识 整 理知 识 整 理 巧 调 用巧 调 用素 养 达 标素 养 达 标 固 双 基固 双 基课 时 分 层 作 业课 时 分 层 作 业第二单元第二单元 遵循逻辑思维规则。