植物的后代与亲代温故知新温故知新五年级科学比较动物后代与亲代的毛皮颜色、躯体大小等性状。动物的后代与亲代非常相似,但也有一些细微不同。五年级科学人们常说“种瓜得瓜,种豆得豆”。五年级科学种瓜可以得豆吗?五年级科学五年级科学五年级科学任务一:1.比较三棵凤仙花的性状五年级科学性状性状茎茎叶叶花花白色白
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1、Module7 Unit2 She couldnt see or hear. I couldnt play football I couldnt read books I couldnt sing I can play fooball I can read book I can sing songs I could only cry! can 过去式 could 能够 cant could。
2、植物的后代与亲代 温故知新温故知新 五年级 科学 比较动物后代与 亲代的毛皮颜色、躯 体大小等性状。 动物的后代与亲 代非常相似,但也有 一些细微不同。 五年级 科学 人们常说“种瓜得瓜,种豆得豆”。 五年级 科学 种瓜可以得豆吗? 五年级 科学 五年级 科学 五年级 科学 任务一:1.比较三棵凤仙花的性状 五年级 科学 性状性状 茎茎 叶叶 花花 白色白色 红色红。
3、用种子用种子 繁殖繁殖(第三课时)(第三课时) 科学课科学课 科学 四年级 油菜果实和种子 科学课科学课 科学 四年级 空气 温度 水 油菜果实和种子 科学课科学课 科学 四年级 科学课科学课 科学 四年级 植物产生种子的过程 开花 传粉 (受精) 种子成熟 结果并产生种子 科学课科学课 科学 四年级 种子成熟 油菜花内部结构图 子房内有胚珠 科学课科学课 科学。
4、植物植物的的简简单单分类分类(第(第一一课时)课时) 科学 六年级 老师我觉得这老师我觉得这 张图片里的场张图片里的场 景是田野。景是田野。 科学 六年级 田野里的生物 科学 六年级 视频视频说的是哪里的场景说的是哪里的场景? 你你在视频里看到了哪些生物?在视频里看到了哪些生物? 科学 六年级 科学 六年级 各种各样的植物各种各样的植物 科学 六年级 莲莲 千姿百态的植物千姿百态。
5、生锈与防锈(第一课时)(第一课时) 科学 六年级 铁是一种生活中常见的金属铁是一种生活中常见的金属 科学 六年级 铁是一种生活中常见的金属铁是一种生活中常见的金属 科学 六年级 这些铁制品发生了什么变化?这些铁制品发生了什么变化? 科学 六年级 这些铁制品发生了什么变化?这些铁制品发生了什么变化? 科学 六年级 这些铁制品发生了什么变化?这些铁制品发生了什么变化? 科学 六年级 这些铁。
6、科学课科学课 多样的动物多样的动物(单元回顾)(单元回顾) 科学课科学课 科学 四年级 科学课科学课 科学 四年级 科学课科学课 科学 四年级 科学课科学课 科学 四年级 科学课科学课 科学 四年级 科学课科学课 科学 四年级 脊椎动物脊椎动物 无脊椎无脊椎 动物动物 科学课科学课 科学 四年级 科学课科学课 科学 四年级 科学课科学课 科学 四年级 科学课科学课。
7、科学课科学课 我国的珍稀动物 科学课科学课 科学 四年级 想拍彩色照, 墨镜摘不了。 最爱吃竹叶, 是咱国中宝。 (打一动物名) 科学课科学课 科学 四年级 彩色照片 黑白照片 科学课科学课 科学 四年级 科学课科学课 科学 四年级 我国的珍稀动物 科学课科学课 科学 四年级 阅读科普图书 观看科学纪录片 去动物园参观考察 与老师同伴交流 科学课科学课 科学 四年级 扬子鳄是中国特有。
8、植物的光合作用植物的光合作用(第一课时)(第一课时) 科学 六年级 科学 六年级 科学 六年级 科学 六年级 科学 六年级 科学 六年级 科学 六年级 科学 六年级 土土 壤壤 阳阳 光光 水水 科学 六年级 回忆:回忆: 植物各部分器官的结构与功能。植物各部分器官的结构与功能。 分析:分析: 植物的哪部分结构帮助植物从阳植物的哪部分结构帮助植物从阳 光、水和土壤中获得养。
9、植物的简单分类植物的简单分类(第二课时)(第二课时) 科学 六年级 植物名称植物名称 叶的特征叶的特征 茎的特征茎的特征 花的特征花的特征 其他特征其他特征 国槐国槐 卵状长圆形小叶卵状长圆形小叶 木质、直立木质、直立 蝶形花冠黄白色或紫红色蝶形花冠黄白色或紫红色 种子棕黑色、肾形种子棕黑色、肾形 蚕豆蚕豆 卵圆形小叶卵圆形小叶 草质、直立草质、直立 花冠蝶形花冠蝶形、淡紫色或白色、淡紫色或白。
10、科学课科学课 动物的繁殖动物的繁殖 科学课科学课 科学 四年级 种子繁殖 辣椒 草莓 蚕豆 苍耳 椰子 凤仙花 科学课科学课 科学 四年级 营养繁殖 竹子 马铃薯 莲 甘薯 落地生根 科学课科学课 科学 四年级 动物的繁殖动物的繁殖 科学课科学课 科学 四年级 你能为这些小动物 找到它们的妈妈吗? 科学课科学课 科学 四年级 科学课科学课 科学 四。
11、植物植物的的光合作光合作用用(第二课时)(第二课时) 科学 六年级 植物“光合作用”实验植物“光合作用”实验 科学 六年级 检测叶子的养分检测叶子的养分 叶子能变叶子能变 蓝吗?蓝吗? 叶子里真叶子里真 的有淀粉的有淀粉 吗?吗? 科学 六年级 检测叶子的养分检测叶子的养分 科学 六年级 检测叶子的养分检测叶子的养分 科学 六年级 检测叶子的养分检测叶子的养分 科学 六年级 检测叶子的。
12、颜色变化颜色变化 科学 六年级 科学小魔术科学小魔术 科学 六年级 科学小魔术科学小魔术 科学 六年级 科学 六年级 科学 六年级 淀淀 粉粉 碘碘 科学 六年级 颜色变化颜色变化 科学 六年级 还有哪些物质发生了颜色变化现象? 科学 六年级 科学 六年级 科学 六年级 科学 六年级 科学 六年级 科学 六年级 科学 六年级 科学 六年级 科学 六年级 科学 六年。
13、众志成城,全民抗疫 政治考点大盘点,自2019年12月以来,湖北省武汉市发现多起不明原因的病毒性肺炎病例。国家卫健委立即派出国家工作组和专家组赶赴武汉,按照属地管理原则,与湖北省、武汉市共同研究落实疫情防控措施。 新型冠状病毒感染的肺炎疫情加速蔓延,疫情防控成为当前最重要的工作。全国31个省、市、自治区启动重大突发公共卫生事件一级响应,全国各地医疗队、解放军医疗队成为最美的逆行者,源源不断地驰援武汉。国家卫健委建立了16个省支援武汉以外地市的一对口支援关系,以一省包一市的方式,全力支持湖北省加强病人的救治工作。
14、第二课 我国社会主义市场经济体制 第一框 使市场在资源配置中起决定性作用,材料一:计划经济时期猪肉凭票供应 要购买需凌晨去排队,当时猪肉是紧俏货,即使有了肉票,也不一定能买到猪肉。买到猪肉,还得提防偷肉的。每次买到肉后,总是要把竹篮看得紧紧的,一刻也不敢放松。,分析:1、材料一与材料二的资源分配方式相同吗? 2、这两个时期,猪肉都出现“吃不起”的现象,它们的原因相同吗?,材料二:“二师兄”价格走高。来自辽宁省物价局的价格监测显示,今年上半年在全省范围内,平均每公斤生猪的出售价格为19.98元,比去年同期的13.32。
15、空气占据空间吗,新知导入,同学们,你听过乌鸦喝水的故事吗?说说聪明的乌鸦是怎样喝到水的?瓶中的水为什么会上升呢?,乌鸦喝水,石子有一定的体积,扔下去的时候,小石子占据了水的位置(空间),所以水没位置了,就升上来了。,新知讲解,装满粉笔的粉笔盒和装满水的水杯,新知讲解,为什么杯子里再倒不进去水了呢?,水杯里的空间被水占满了,就不能再倒进去水了。,新知讲解,什么是空间?,我们把物体占的位置或地方叫“空间”。,不能加了。盒子里已经装满了,粉笔占满了盒子的空间。,盒子里还能放粉笔吗?,新知讲解,我们身边的许多物体占据着。