人教统编版三年级上册语文8

1、8 8 学习目标学习目标 1.1.认识认识旧饿卷旧饿卷等等1313个生字，会写个生字，会写柴冷柴冷 旧旧等等1313个生字，掌握多音字个生字，掌握多音字挣几晃喷挣几晃喷。 2.2.正确流利有感情地朗读课文，把握文章内容，正确流利有感情地朗读。

2、第三单元第三单元 乘着想象的翅膀，乘着想象的翅膀， 游历奇妙的童话王国，游历奇妙的童话王国， 看花儿跳舞，看花儿跳舞， 听星星唱歌。听星星唱歌。 感受童话丰富的想象。感受童话丰富的想象。 试着自己编童话，写童话。试着自己编童话，写童话。 小。

3、8卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 教学导航教学导航 教学目标教学目标 1.会认旧饿等 9 个生字，读准多音字挣几晃喷，会写柴旧等 13 个 生字，正确读写火柴围裙等 15 个词语。 2.有感情地朗读课文，体会小女孩在一次次擦燃火柴时看到了什么。

4、训练目标训练目标 l 感受童话丰富的想象。感受童话丰富的想象。 l 试着自己编童话，写试着自己编童话，写 童话。童话。 8 8 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 第第2 2课时课时第第1 1课时课时 在这辞旧迎新在这辞旧迎新 的时刻，幸福的人的。

5、第第1 1课时课时 第第2 2课时课时 8 8 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 第第1 1课时课时 点击图片，观看视频点击图片，观看视频 妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下了一个。你别妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下了一个。你别 问，这是为什么问，。

6、第第1 1课时课时第第2 2课时课时 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 8 8 作者简介作者简介 安徒生安徒生1805180518751875，出生于丹麦一个贫，出生于丹麦一个贫 穷的鞋匠家庭，童年生活贫苦。受父亲和民间口穷的鞋匠家庭，童年生活。

7、第第1 1课时课时第第2 2课时课时 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 第第 1 1 课课 时时 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 8 8 作者简介作者简介 安徒生安徒生1805180518751875，出生于丹麦一个贫，出生于丹麦一个贫 穷的鞋匠。

8、三年级上册第三年级上册第 8 8 课卖火柴的小女孩课卖火柴的小女孩 文本分析文本分析 这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年 夜冻死街头的故事。作者开头描写了小女孩的处境：大年夜的街头又冷又黑，天下 着雪，小女。

9、8卖火柴的小女孩 一下列多音字注音完全正确的一项是。 A计划 hu划 船 huB挣 钱zhn挣 扎zhn C明晃 晃hung晃 动hunD喷 香pn喷 出pn 二读句子，根据拼音写词语。 k,lin,的小女孩 wi,qn,里兜着 hu,ch。

10、8 卖火柴的小女孩 课题预学内容预学指导 朗读 课文 1.本文共有个自然段,我给每个自然段都标上了序号。 2.读课文三遍。 第一遍:把课文读通,圈出不认识的字词查字典解决。 第二遍:把课文读懂,明白课文主要讲了什么内容。 第三遍:把课文读透。

11、部编版语文三年级上卖火柴的小女孩同步练习部编版语文三年级上卖火柴的小女孩同步练习 一选择题一选择题 1选一选，将正确一组的读音填在括号里。 A喷pn 香薄b纱 B挣zhng钱裂缝fng C把b 手混hn乱 想一想，选一选，把正确答案的序号写。

12、8 8 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 第第1 1课时课时 1.1.请同学们自读课文，读准字音，读通句子。边请同学们自读课文，读准字音，读通句子。边 读边在文中圈出生字，并注音。读边在文中圈出生字，并注音。 2.2.画出文中不理解的词语或句子。

13、美好的幻象美好的幻象 悲惨的现实悲惨的现实 第一课时第一课时 第二课时第二课时 小学语文小学语文 第一课时第一课时 语文要素语文要素 能说出小女孩能说出小女孩5 5次擦次擦 燃火柴后看到的情形及燃火柴后看到的情形及 表达的愿望表达的愿望; 。

14、2020 年下农村网络联校建设及应用教研课教案 课课题题8.8.卖火柴的小女孩第二课时卖火柴的小女孩第二课时执教者执教者 教学目标教学目标 1. 学生能说出小女孩 5 次擦燃火柴后看到的情形及表达的愿望。 2. 能和同学交流印象深刻的部分，。