第九课全面依法治国的基本要求9.2严格执法【学习目标】1.理解严格执法的内涵、重大意义;理解严格执法的要求。2.理解全面推进依法治国是一个系统工程,是国家治理领域一场广泛而深刻的革命;3.明确严格执法是依法治国的关键。【学习重点、难点】重点:理解严格执法的内涵和重大意义;理解严格执法的要求。难点:明
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1、第六课第六课 我国的基本政治制度我国的基本政治制度 6.1 6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【学习目标学习目标】 1.理解我国政党制度的地位和内容。 2. 掌握人民政协的性质、组成、主题、职能、要求 3. 明确我国政党制度是新型的政党关系与政党制度形式。 【学习重点、难点】【学习重点、难点】 重点:国政党制度的地位和内容,人民政协的性质、组成。
2、第第五五课课 我国的我国的根本政治制度根本政治制度 5 5.1.1 人民代表大会:我国的国家权力机关人民代表大会:我国的国家权力机关 【学习目标学习目标】 1、理解、支持人大行使权力和人大代表行使职责。 2、正确理解人民行使国家权力的方式。 3、密切联系人大代表,为国家和社会治理做贡献 【学习重点【学习重点. .难点】难点】 教学重点:全国人大的地位、职权、构成、常设机。
3、第九课全面依法治国的基本要求 9.2 严格执法 【学习目标】 1.理解严格执法的内涵、重大意义;理解严格执法的要求。 2.理解全面推进依法治国是一个系统工程,是国家治理领域一场广泛而深刻的革命; 3.明确严格执法是依法治国的关键。 【学习重点、难点】 重点:理解严格执法的内涵和重大意义;理解严格执法的要求。 难点:明确严格执法是依法治国的关键。 【学法指导】 自主学习探究、多媒体展示、小组合作讨论。
4、人心是最大的政治,共识是奋进的动力。 第八第八课课 法治中国的建设法治中国的建设 8.38.3 法治社会法治社会 【学习目标】【学习目标】 1.明确法治社会的内涵和要求明确法治社会的内涵和要求。 2. 理解法治社会的意义。理解法治社会的意义。 3. 明确建设法治社会的具体要求。明确建设法治社会的具体要求。 【学习重点、难点】【学习重点、难点】 重点。
5、第第七七课课 全面依法治国全面依法治国 7 7.2.2 全面依法治国的总目标和原则全面依法治国的总目标和原则 【学习目标】 1、坚持党的领导,坚持依法治国,坚持人民主体地位。 2、坚持依法治国,要立足国情、从实际出发。 3、全民尊法、守法、用法,推动依法治国进程。 【学习重点.难点】 教学重点:坚持依法治国,坚持人民主体地位。 教学难点:坚持依法治国,全民尊法、守法、用法,推动依法治国进程。 【学。
6、第第九课九课 全面依法治国的基本要求全面依法治国的基本要求 9.4 9.4 全民守法全民守法 【学习目标学习目标】 1、正确理解全民守法的内涵、原因、要求。 2、树立法治意识、自觉尊法学法守法用法。 3、做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【学习重点【学习重点. .难点】难点】 教学重点:正确理解全民守法的内涵、原因、要求。 教学难点:树立法治意识、自觉尊法学法守法用法。 【学法指导学法。
7、第第八八课课法治中国的建设法治中国的建设 8.28.2 法治政府法治政府 【学习目标】【学习目标】 1. 理解法治政府的内涵。理解法治政府的内涵。 2. 明确建设法治政府的意义。明确建设法治政府的意义。 3. 说明建设法治政府的措施和要求。说明建设法治政府的措施和要求。 【学习重点、难点】【学习重点、难点】 重点:理解法治政府的内涵。理解法治政府的内涵。
8、第七课第七课 治国理政的基本方式治国理政的基本方式 7.17.1 我国法治建设的历程我国法治建设的历程 【学习目标】 1、了解中国法律发展的历史和中华法系;理解马克思主义法律思想的主要内容; 2、全面掌握新中国法治建设的成就。 3、学习和初步形成运用马克思注意法律思想分析和解决问题的能力,辩证看待新中国法治建设的成就 【学习重点.难点】 教学重点:理解马克思主义法律思想的主要内容;全面掌握新中国法。
9、第第九课九课 全面依法治国的基本要求全面依法治国的基本要求 9.3 9.3 公正司法公正司法 【学习目标学习目标】 1、明确公正司法的内涵和内容。 2、理解推进公正司法的要求,推进公正司法,推动法治国家建设。 3、自觉参与司法过程,感受我国司法实践。 【学习重点【学习重点. .难点】难点】 教学重点:理解公正司法的内涵、意义、要求。 教学难点:推进公正司法,推动法治国家建设。 【学法指导学法指导。
10、第第八八课课 法制中国建设法制中国建设 8 8.1.1 法治国家法治国家 【学习目标】 1、理解法治国家的内涵和要求,坚定建设法治国家的信念。 2、理解法治国家的内涵和要求。 3、遵守法律,依法行使权利、依法履行义务。 【学习重点.难点】 教学重点:法治国家的内涵和要求。 教学难点:遵守法律,依法行使权利、依法履行义务。 【学法指导】 自主学习探究、多媒体展示、小组合作讨论、情景导入 【课前预习。
11、第六课第六课 我国的基本政治制度我国的基本政治制度 6.36.3 基层群众自治制度基层群众自治制度 【学习目标】 1、明确基层群众自治的含义,了解村委会和居委会 2、掌握民主选丼、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等相关知识。 3、了解发展基层群众自治制度的原因和要求。 【学习重点.难点】 教学重点:发展基层群众自治制度,坚持社会主义基本政治制度 教学难点: 明确村委会和居委会的内容,区分民主。
12、人心是最大的政治,共识是奋进的动力。 第六第六课课 我国的基本政治制度我国的基本政治制度 6.26.2 民族区域自治制度民族区域自治制度 【学习目标】【学习目标】 1. 了解我国民主格局的特点、表现 2. 明确处理民族关系的原则,坚持和完善民族区域自治制度 3. 坚持宗教信仰自由政策。 【学习重点、难点】【学习重点、难点】 重点:明确处理民族关系的原则。
13、第四课第四课 人民民主专政的社会主义国家人民民主专政的社会主义国家 4.14.1 人民民主专政的本质:人民当家作主人民民主专政的本质:人民当家作主 【学习目标】 1.明确我国的国家性质及其特点。 2、理解人民民主专政的根本性意义。 3、理解幵掌握我国人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 【学习重点. .难点】 教学重点:理解人民民主的根本性意义 教学难点: 遵循宪法规定。
14、第第三三课课 坚持和加强党的全面领导坚持和加强党的全面领导 3.23.2 巩固党的执政地位巩固党的执政地位 【学习目标学习目标】 1.掌握科学执政、民主执政、依法执政的基本内涵。 2.说明坚持全面从严治党的必要性、重要性、长期性、紧迫性。 3.论证从严治党与科学执政、民主执政、依法执政的关系。 【学习重点、难点】【学习重点、难点】 重点:.掌握科学执政、民主执政、依法执政的基本内涵。 难点:论证从。
15、第四课第四课 人民民主专政的社会主义国家人民民主专政的社会主义国家 4.24.2 坚持人民民主专政坚持人民民主专政 【学习目标】 1、了解发扬人民民主的含义和专政的任务。 2、明确国家职能的具体内容。 3、论证国家职能与国家性质的关系。 【学习重点. .难点】 教学重点:理解坚持人民民主丏政的原因 教学难点: 明确国家职能的决定因素及其具体内容。 【学法指导】 自主学习探究、多媒体展示、小组合作讨。
16、第第三三课课 坚持和加强党的全面领导坚持和加强党的全面领导 3 3.1.1 坚持党的领导坚持党的领导 【学习目标学习目标】 1.明确三个领导方式的具体内涵明确三个领导方式的具体内涵,明确党的全面领导的核心与体现。明确党的全面领导的核心与体现。 2.明确加强党的领导的具体要求。明确加强党的领导的具体要求。 3.区分党的领导方式区分党的领导方式. 【学习重点、难点】【学习重点、难点】 重点:明确三个。
17、第二课第二课 中国共产党的先进性中国共产党的先进性 2.1 2.1 始终坚持以人民为中心始终坚持以人民为中心 【学习目标学习目标】 1、明确党的性质、宗旨、立场、使命、执政理念。 2、说明党坚持人民立场、立党为公、执政为民的原因和要求,明确党在新时代的新目标、新任务。 3、自觉坚持党的领导、贯彻党的路线、方针、政策。 【学习重点【学习重点. .难点】难点】 教学重点:党的性质、宗旨、立场、使命、执。
18、第一课 历史和人民的选择 1.11.1 中华人民共和国成立前各种政治力量 【学习目标】 1、明确近代中国的基本国情和社会的主要矛盾,掌握主要矛盾决定的近代中国的两大历史任务; 2、通过问题探究,明辨是非,牢固树立热爱中国共产党和社会主义理念和意识; 3、通过学习本课知识升华对党的认识,坚定走中国特色社会主义道路的信念,激发学习热情,做有时代担当的青年。 【学习重点. .难点】 教学重点:近代中国的。
19、http:/www.163wenku.com/ 精品教育资源文库】 =163 文库 ___ 专业教育资源文库 = 1.4.1 有理数的乘法(三) 德育目标:培养学生观察、归纳、概括能力及计算能力、 推理能力与表达能力。 学习目标:进一步巩固有理数的乘法运算,能用乘法运算律进行简化运算。 学习重点:运用运算律简化运算。 学习 难点:正确运用运算律,使运算简化。 学习过程: 一、课堂引入: 我们在前面学过有理数的加法具有交换律和结合 律 ,那么有理数的乘法计算中 ,是不是也有着这种运算律呢 ?它又是怎样运算的 ?今天我们一起来探 究这个问题 . 二、自学课本 P32-3。