四年级上册美术教案-第15课

1、经纬纸编教学设计学习目标:1. 学习用纸带进行穿编,编织成各种物品 纸带穿编 2. 培养学生的动手动脑能力,创新能力学习重点难点:重点:纸带穿编如何用彩带编织成各种物品 难点 :彩带编织的穿插.教学准备:编织工艺品彩条电教资料纸带穿编教学设。

2、正负图形教学设计 教学目标: 知识与技能:欣赏正负图形,初步了解正负图形的特点和构成方式; 过程与方法:通过研究大师作品学生作品的获得正负图形设计的奥秘,学习正负图形的设计方法. 情感态度和价值观:感受体验正负图形的特殊艺术魅力,了解正负图。

3、正负图形 教学目标:1.欣赏正负图形,认识正负图形中形的重复表现的构成方式,并初步了解正负图形的概念及关系.2.研究大师作品的奥秘,运用形的重复表现的方式设计正负图形并加以应用,提高学生的创新思维能力.3.学生能感受正负图形的特殊魅力,拓展。

4、课 题 经纬纸编课 时 1课时学习领域 设计应用学习目标 1感受经纬穿编带来的乐趣,发现纸工编织的美,培养学生热爱祖国民间艺术的情感. 2知道并掌握基础穿编的规律并掌握其技巧技法,发现将经纬线变化而穿编出来不同效果的图案,丰富学生的造型手段。

5、经纬纸编教学设计课题 经纬纸编科目美术年级四年级学校 教者课时一课时教学目标1.感受经纬穿编带来的乐趣,发现纸工编织的美,培养学生热爱传统艺术的情感.2.知道并掌握基础穿编的规律并掌握其技巧方法,体会经纬线变化带来的不同效果,丰富学生的造型。

6、瓶瓶罐罐教学设计教材分析:本课选自赣版美术教材的第七册第15课,是前几册造型表现教学内容的延续,通过瓶罐自身的高低大小独特的外形特征,引导学生尝试体验感受构图的重要性及构图带来的美感.使学生学会在画面中正确的取景,归纳构图中的主次关系和前后。

7、瓶瓶罐罐 教学目标:1. 让学生了解物体的造型特征.2. 掌握构图原理,培养学生观察能力,为日后的绘画奠定基础.教学重点难点:如何使学生掌握构图,合理安排画面疏密关系.教学准备教具:多媒体课件,教师准备的范画,一些大小不一的瓶瓶罐罐.教学过。

8、课题:15多样的小饰品课时教学设计.第15课教学内容:多样的小饰品第二课时教学目标:1知识与技能:认识软陶及其特性,学习运用压卷围切贴揉缠等方法,设计制作一件或一组软陶小饰品.2过程与方法:在观察体验探究中,学会软陶的制作方法,能挖掘软陶的。

9、瓶瓶罐罐教学设计教学目标知识与技能:初步掌握静物画写生的构图的基本原理.过程与方法:通过比较分析学会处理好静物之间的大小比例遮挡关系及疏密关系,抓住静物造型特点进行绘画表现.情感态度和价值观:培养学生的观察能力和分析能力,提高学生对构图的审。

10、瓶瓶罐罐教学设计教材分析:本课是前几册造型表现教学内容的延续,通过瓶罐自身的高低大小独特的外形特征,引导学生尝试体验感受构图的重要性及构图带来的美感.使学生学会在画面中正确的取景,归纳构图中的主次关系和前后关系与疏密变化,感受绘画作品中的构。