五年级上册数学课件-3.3

1、三角形的面积三角形的面积铁锋区曙光小学王天佐顶点顶点顶点顶点顶点顶点边边边边边边角角角角角角由三条线段围成的图形叫做由三条线段围成的图形叫做三角形三角形,123451,独立完成,独立完成,1,自学书,自学书81页上面部分内容,读一读,勾一勾。

2、洛阳市涧西区中州西路小学洛阳市涧西区中州西路小学李莎莎李莎莎滑翔伞滑翔伞长沙浏阳河洪山大桥长沙浏阳河洪山大桥太阳能热水器太阳能热水器顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶点边边边边边边边边角角角角角角角角下面哪些图形是三角形,1,不是是,2,3,4。

3、3,3商的近似数1,1,能理解商的近似数的意义,能理解商的近似数的意义,2,2,通过通过一个数除以小数的计算过程,体验迁移应用的学习方法,一个数除以小数的计算过程,体验迁移应用的学习方法,l重点重点掌握小数除法计算中用掌握小数除法计算中用。

4、3的倍数的特征的倍数的特征北师大版小学数学五年级北师大版小学数学五年级河源市第三小学黄爱琼组数游戏数字卡片3,4,5组成三位数使它是2的倍数有,使它是5的倍数有,354534345435探索活动用数字卡片用数字卡片3,4,5组成三位数,写组。

5、榆树市培英小学校榆树市培英小学校宋玲敏宋玲敏说一说,的倍数有哪些特征,请你在百数表中接着圈出的倍数,你发现了什么,的倍数到底有没有特征呢,接下来我们再用计数器来探究一下吧,一共用了一共用了个珠子,个珠子,的倍数到底有没有特征呢,接下来我们再。

6、北师大版五年级数学上册第三单元北师大版五年级数学上册第三单元第六小学第六小学,滕,滕莉莉22的倍数有什么特征,的倍数有什么特征,55的倍数有什么特征,的倍数有什么特征,能同时是能同时是22,55的倍数有什么特征,的倍数有什么特征,个位上是个。

7、北师大版北师大版五年级上册五年级上册第三单元第三单元倍数与因数倍数与因数执教,西安市莲湖区大兴实验小学执教,西安市莲湖区大兴实验小学王王海海娜娜1,2的倍数有什么特征,你能用的倍数有什么特征,你能用1,2,5三个数字三个数字组组一个一个2的。

8、3的倍数的特征的倍数的特征温故知新温故知新1,什么样的数是奇数,什么样的数是偶数,什么样的数是奇数,什么样的数是偶数,整数中,是整数中,是2的倍数的数叫偶数,的倍数的数叫偶数,0也是偶数,也是偶数,不是不是2的倍数的数叫奇数,的倍数的数叫奇。

9、数学游戏,数学游戏,抢抢30抢抢300教师,杨盼教师,杨盼1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950。

10、的倍数有的倍数有,的倍数有的倍数有,既是既是的倍数又是的倍数又是的倍数有的倍数有,填一填填一填,个位上的数是,个位上的数是,的自然数一定的自然数一定是是的倍数的倍数,也叫也叫,偶数偶数,个位上的数是个位上的数是,的自然数一定是的自然数一定是。

11、3的倍数的特征的倍数的特征主讲,制作,梁艳莉主讲,制作,梁艳莉做游戏做游戏做游戏做游戏做游戏做游戏个位上是0,2,4,6,8的数,是2的倍数,个位上是0或5的数,是5的倍数,个位上是0的数,既是2的倍数,又是5的倍数同学们是怎样判断的同学们。

12、3的倍数的特征北师大版五年级上册第三单元学习目标1,探索,理解3的倍数的特征,2,能正确判断一个数是否为3的倍数,1,1,猜想猜想33的倍数的特征,的倍数的特征,自学指导自学指导2,2,认真看课本认真看课本P35P35,在百数表中圈出,在百。

13、复习复习请从请从0,4,5三个数字中选三个数字中选两个两个数字组数字组成一个成一个两位数两位数,分别满足下面的条件,分别满足下面的条件,1,是,是2的倍数的倍数2,是,是5的倍数的倍数3,同时是,同时是2和和5的倍数的倍数4,是,是3的倍数。

14、陕西省汉中市城固县熊家山小学陕西省汉中市城固县熊家山小学晏星晏星热身操热身操游戏,我的地盘我做主游戏,我的地盘我做主我猜个位上是我猜个位上是33,66,99,的数就是,的数就是33的倍数的倍数我猜我猜33的倍数与最高位上的数字有关的倍数与最。