,湘版美术六年级上册第六课教学设计: 6 6秦陵兵马俑秦陵兵马俑 活动一 一教材分析:秦陵兵马俑是我国珍贵的历史文物,是先辈们智慧创 造的结晶,是我们民族的 ,是世界文化的宝贵遗产。通过本课学习, 让学生画兵马俑草图,欣赏评述文物,积极参与到,美术秦陵兵马俑教学设计美术秦陵兵马俑教学设计 教学目标:
湘美版六年级上册美术6.Tag内容描述:
1、湘版美术六年级上册第六课教学设计: 6 6秦陵兵马俑秦陵兵马俑 活动一 一教材分析:秦陵兵马俑是我国珍贵的历史文物,是先辈们智慧创 造的结晶,是我们民族的 ,是世界文化的宝贵遗产。
通过本课学习, 让学生画兵马俑草图,欣赏评述文物,积极参与到。
2、美术秦陵兵马俑教学设计美术秦陵兵马俑教学设计 教学目标: 1.了解秦始皇陵兵马俑的基本概况。
2.通过观察比较分析,能从形态动态装饰等方面深入了解不同姿态 陶俑的艺术特色,提高欣赏能力。
3.通过赏析中国古代雕塑的造型艺术,激励学生热爱民族。
3、秦陵兵马俑教学设计秦陵兵马俑教学设计 教学目标: 1.引导学生感受秦陵兵马俑写诗的艺术风格,了解秦陵兵马俑的建造 时间及相关背景,能用语言分析品评兵马俑的雕塑风格及特点。
2.通过赏析讨论和探究,领悟兵马俑的特点,逐步提高审美鉴赏能 力。
。
4、教学目标:1欣赏秦始皇兵马俑的艺术特色 2了解秦兵马俑的发现发掘过程 3激发学生珍爱国宝热爱中华民族灿烂文化的情感 教学重点:秦兵马俑的艺术特色及魅力 教学难点:秦兵马俑形态各异的艺术特色 教学准备:教学课件陶人陶泥等 教学过程:一视频了解。
5、教学目标教学目标 1.了解秦陵兵马俑的历史文化知识,能简单说出兵马俑主要的艺术特色。
2.能以调查分析讨论评述等方式,表达自己对兵俑的了解和感受。
3.能分析兵俑的造型特点,描绘兵俑的表情及服饰特点。
4.模拟摆放军阵,凝聚集体力量,提高文。
6、教材分析:教材分析: 秦陵兵马俑是湘美版六年级上册的教学内容,属欣赏评述这一学 习领域。
本课教学内容主要是通过欣赏秦兵马俑,让学生领路中华民族古老的 灿烂的文化,在提高学生审美欣赏水平的同时,增加对祖国历史文化的了解。
本 课共两个活动,活动。