湘美版四年级上册美术5.

1、湘版四年级上册美术教案草丛中湘版四年级上册美术教案草丛中 教学目标 ： 1认真观察分析草类植物的结构外形特征，并能进行具体 细致的描绘。 2能用线描的方式表现一片草丛，体现草与草之间草与人物 或动物之间的遮挡和远近的空间关系。 3欣赏画家的。

2、1 草丛中教学案例 教材分析教材分析：湖南版小学美术教材四年级上册第五课。 草丛中 属于造型表现的学习领域，是让孩子们在观察的基础上，把写生 与想象结合，通过以绘画的形式进行造型表现想象活动。学生通 过看说画草等系列活动，发现单株草在大自然。

3、草丛中教学简案草丛中教学简案 教材分析：教材分析： 本课属于造型表现的学习领域，是让孩子们在观察的基础 上，把写生与想象结合，通过以绘画的形式进行造型表现想象活 动。本节课以生活中最常见的但却容易被人忽视的事物草丛 为题材。以草丛中为主题，。

4、课型：造型课型：造型. .表现表现 授课时间：授课时间：1 1 课时课时 1 1教学目标：教学目标： 知识与技能知识与技能：认真观察分析草类植物的结构外形特征，并能进行 具体细致的描绘。 过程与方法过程与方法：能用线描的方式表现一片草丛，体。

5、第五课第五课草丛中草丛中 教学目标 1知识与技能：认真观察分析草类植物的结构外形特征，并能进行具体细致 的描绘。 2过程与方法：能处理好草叶之间草与人物或动物之间的遮挡和远近的空间关 系。 3情感态度与价值观：欣赏画家的作品，学会思考，能大。

6、第第 5 5 课课草丛中草丛中 一一教学目标：教学目标： 认真观察分析草类植物的结构外形特征，对草进行具体 细致的描绘。 能用线描的方式表现一片草丛，体现草叶之间草与人物或动物 之间的遮挡和远近的空间关系。 欣赏大师的作品，学会思考，能大胆。

7、草丛中草丛中 一一，欣赏音乐欣赏音乐，让大家感受想象身临其境的感觉今天我们一起学习草丛中 二，二，在我们的生活在我们的生活中，中，小草随处可见，大家是否留意过身边的小草呢，小草看似平凡，却有着自 己独特的魅力，每一棵草，甚至它的每一片叶子，。

8、蝴蝶落我家 教材分析 ：本节课是湘美版四年级上册第 14 课内容。本节课以孩子们喜欢的 蝴蝶为主线设计。融折叠剪刻绘画于一体，属于立体造型的范围。本课涉及 的的内容比较多，跨度较大。有蝴蝶的外形色彩纹样设计，有立体形的制作。 学习目标：欣赏。

9、草丛中 导入: 我们一起做个有趣的游戏，老师指你们来说。这是 这是故事的主角，豌豌和豆豆。我 们一起看一下他们去过哪些地方。故事已经看完了，他们去过哪里叶子，树上，地上，躲 雨去了草叶底下。草丛中每天发生有趣的故事，让我们一起走进草丛中。 。