湘少版六年级下册

1、Unit 9 Look at these beautiful places in the worldUnit 9 Look at these beautiful places in the world Period 1 一教学目标 1.能听。

2、Unit9 Look at these beautiful places in the world Teaching Content湘少版六年级下册 Unit9 Look at these beautiful places in the w。

3、湘少版六年级下 Unit 9 look at these beautiful places in the world 教学设计 教学内容 1.PartA 词汇：travel to London, Big Ben, take pictures。

4、Unit 9 Look at the beautiful places in the world. 教学目标：教学目标： 1 能听懂 会说 认读 会写新单词 the Eiffel Tower, the Golden Gate Bridge。

5、Unit 9 Look at these beautiful places in the world. 第一课时自主第一课时自主导学课堂英语导学案导学课堂英语导学案 教学内容教学内容 ： Part APart B 教学目标：教学目标： 1。

6、Unit 11Look at the beautiful places in the world. 教教 学学 目目 标标 1 能听懂会说认读短语 take pictures，the Eiffel Towerthe Golden Gate。

7、教学目标教学目标 1知识目标 学习掌握句型:China ,Canada ,India, Thailand 学习掌握句型:In China, Children s Day is in June. 2能力目标 能用句型介绍哪个国家的儿童节在哪个。

8、Unit 8 International Childrens Day 教学设计教学设计 一教材分析：小学阶段的英语主要是以培养学生的学习兴趣和良好的学习 习惯增强学生的学习自信。通过简单的听说读写等语言实践活动，从而 帮助学生获取用英语进行。

9、Unit 8 International Childrens Day教学设计教学设计 教材分析：教材分析： 有关节假日活动的一些短语与句子分别在以前的学习中出现过。 What are you going to do这个句型是根据本课设计的情。

10、Unit 8 International Children s Day 教学设计 课题名称 International Children s Day 教材出版社 湖南少年儿童出版社 授课年级 六年级下册 学 时 第一课时 听说课 教 材 内。

11、内容或课题内容或课题 Unit 8 International Childrens Day Period 1 教教 学学 目目 标标 1.能听懂会说认读单词词组和短语 party, a class party, have a party,。

12、教学目 标 1. 能听懂会说认读会写新词 a class party, have a party, play games. 2. 句型：能用Well.We are going to.I will.表达自己的计划安排。 教学重点 教学难点 能。

13、Unit 8 international childrens day 一.目 标: 1. 能听懂会说认读单词词组和短语 party, a class party, have a party, play games, have fun,hav。

14、Unit 7 Im not afraid 一教学目标 一语言目标 1词汇： 1能听说读写新单词 tired，monster，afraid，clever， difficult， worry， kid。 2能听懂会说认读词汇和短语 be afr。

15、2018 年上学期年上学期 六六 年级年级 英语英语 学科第学科第 7 单元单元 学习内容 Im not afraid Period 1. 学习目标 1 能听懂会说认读会写新单词：afraid, tired, difficult, clev。

16、Unit 7 Im not afraid 教学内容：教学内容：Part A 2能运用 I amnot , I am not afraid of 来造句； 3学会表达自己的情感和情绪，说明产生的原因。 4培养学生勇于克服困难，不怕吃苦的精神。

17、教材分析教材分析 EF 部分内容是对本单元内容的一个提升和综合复习的训练， 对学生要求相对比较高。 学情分析学情分析 通过前两个课时的训练，学生基本已经会用本单元的重点短语和 句型谈论自己的感受和他人的感受。只是一部分基础弱的学生在学习 E。

18、Unit 7 Im not afraid 一教学目标 1.能听懂会说认读单词词组和短语 afraid, close, tired, difficult, clever, worry, kid, still, later on. 2.能用句型。

19、Unit 7 Im not afraid Period 1 .Textbook analysis 六年级英语在小学英语教学中起着承上启下的作用， 既是五年级 的衍生又是初中一年级的铺垫。 六年级的孩子经过了三年多系统的英 语学习， 具备了一。

20、6 Anne wanted to dance 一学情分析一学情分析 经过几年的英语学习， 六年级的学生有了一定的英语听说和阅读基 础，对过去式有一定的了解。 二教学目标二教学目标 一 知识与技能 1 能听懂会说认读新单词 aloudpian。