23.3 相似三角形 第5课时 相似三角形的应用 第23章 图形的相似 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 1.掌握相似三角形的应用；（重点） 2.进一步了解数学建模思想，提高分析问题、解决问题的能 力.（难点） 学习目标 问题1 判定两三角形相似的方法有哪些？ 问题2 相似三角形的性质有哪些？
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1、23.3 相似三角形 第5课时 相似三角形的应用 第23章 图形的相似 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 1.掌握相似三角形的应用;重点 2.进一步了解数学建模思想,提高分析问题解决问题的能 力.难点 学习目标 问题1 判定两三角形相。
2、公开课公开课执教执教相似三角形的应用相似三角形的应用教学反思教学反思教研教研 20202020 今天执教了相似三角形的应用一 课,感触颇深. 本节课是运用相似三角形的性质解决一 些简单的实际问题.测量问题有多种解法, 而且能很好地拓展学生思。
3、第第2323章章4.4.相似三角形的应用相似三角形的应用情景导入情景导入 在阳光下,在同一时刻,物体的高度与在阳光下,在同一时刻,物体的高度与物体的影长存在某种关系:物体的高度越高,物体的影长存在某种关系:物体的高度越高,物体的影长就越长物。
4、27.2.3相似三角形的应用学情分析方案一学情分析目的:数学知识的应用对学生来说本身难度较大,为了提高课堂教学效率,帮助学生更好地理解并运用相似三角形有关知识解决问题,提高学生分析问题与运用所学解决问题的能力.特在课前进行此项学情分析,降低。
5、第二十五章第二十五章 图形的相似图形的相似25.6 25.6 相似三角形的应用相似三角形的应用1课堂讲解课堂讲解2课时流程课时流程逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结作业作业提升提升u利用光照下的影子利用光照下的影子u利用工具利用工具u利用。
6、1三角形相似有哪些判定方法2相似三角形有什么性质3为什么要学三角形相似一回顾思考一回顾思考10.7 10.7 相似三角形的应用相似三角形的应用1 1苏科版八年级数学镇江市江南学校 王红霞20092009年5 5月1阴影产生的原因是什么2太阳。
7、相似三角形的应用课件23.5 3.5 相似三角形的应用相似三角形的应用新知梳理新知梳理新知梳理新知梳理重难互动探究重难互动探究重难互动探究重难互动探究探究新知探究新知探究新知探究新知3.5 相似三角形的应用相似三角形的应用探探 究究 新新 。
8、数数 学学新课标新课标XJXJ九年级上册九年级上册3.5 3.5 相似三角形的应用相似三角形的应用新知梳理新知梳理新知梳理新知梳理重难互动探究重难互动探究重难互动探究重难互动探究探究新知探究新知探究新知探究新知3.5 相似三角形的应用相似三。
9、名名 师师 课课 件件27.2.3 相似三角形的应用知识回顾知识回顾问题探究问题探究课堂小结课堂小结随堂检测随堂检测1.三角形相似的判定方法:1定义法:三个对应角相等,三条对应边成比例的两个三角 形相似2平行法:平行于三角形一边的直线和其它。
