,1 教学基本信息 课题1 白天与黑夜 年级及学期五年级下学期相关领域地球与宇宙科学领域 教学目标内容框架 教学分析 白天与黑夜在课标中属于地球与宇宙科学领域。 课标中涉及的主要概念是:13.在太阳系中,地球月亮和其他星球有规律地运动着。具体,1 教学基本信息 课题2 谁先看到日出 年级及学期五年级
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1、1 教学基本信息 课题1 白天与黑夜 年级及学期五年级下学期相关领域地球与宇宙科学领域 教学目标内容框架 教学分析 白天与黑夜在课标中属于地球与宇宙科学领域。 课标中涉及的主要概念是:13.在太阳系中,地球月亮和其他星球有规律地运动着。具体。
2、1 教学基本信息 课题2 谁先看到日出 年级及学期五年级下学期相关领域地球与宇宙科学领域 教学目标内容框架 教学分析 谁先见到日出在课标中属于地球与宇宙科学领域。 课程标准中涉及的主要概念是:13.在太阳系中,地球月亮和其他星球有规律地运动。
3、1 教学基本信息 课题4电灯的能量转换电灯的能量转换 年级及学期五年级下学期相关领域物质领域 教学设计参与人员 姓名单位联系方式 设计者 课件制作者 教学分析 电灯是现代人类生活离不开的照明器具,学生每天都要使用电灯,对电灯的发明和改进及其。
4、1 教学基本信息 课题5电铃的能量及转化 年级及学期五年级下学期相关领域物质科学领域 教学设计参与人员 姓名单位联系方式 设计者 课件制作者 教学目标内容框架 一教学目标一教学目标 科学知识:科学知识:学生基于观察,说出电铃的结构电磁铁的结。
5、人的感知与反应教学设计 课程基本信息 课例编号学科科学年级五年级学期下学期 课题人的感知与反应 教科书 书名:义务教育教科书 科学 五年级下册 出版社:人民教育出版社湖北教育出版社出版日期:2020 年 12 月 教学人员 姓名单位 授课教。
6、1 教学基本信息 课题7.随处可见的能量转换 年级及学期五年级下学期相关领域物质科学领域 教学设计参与人员 姓名单位联系方式 设计者 课件制作者 教学目标内容框架 教学分析 随处可见的能量转换一课指向课标中的重要概念是:6.自然界有多种表现。
7、保护我们的身体教学设计 课程基本信息 课例编号学科科学年级五学期春季 课题保护我们的身体 教科书 书名:义务教育教科书 科学 五年级下册 出版社:人民教育出版社湖北教育出版社出版日期:2020 年 12 月 教学人员 姓名单位 授课教师 指。
8、1 教学基本信息 课题3.四季的形成 年级及学期五年级下学期相关领域地球与宇宙科学领域 教学目标内容框架 一教学目标一教学目标 科学知识:科学知识:学生通过学习,知道由于地轴倾斜和地球围绕太阳公转形成了四季现象,能将地球公转 与一年当中气温。
9、1 教学基本信息 课题6.小电机转起来 年级及学期五年级下学期相关领域物质科学领域 教学设计参与人员 姓名单位联系方式 设计者 课件制作者 教学目标内容框架 一教学目标一教学目标 科学知识:科学知识:通过观察电动机的结构能说出电动机主要由线。
10、脑的功能教学设计 课程基本信息 课例编号学科科学年级五年级学期春季 课题脑的功能 教科书 书名:义务教育教科书科学 五年级下册 出版社:人民教育出版社 湖北教育出版社出版日期:2020 年 12 月 教学人员 姓名单位 授课教师 指导教师 。