一年级下册音乐教案-1

1、春晓课题课时第一课时课型综合课教学目标1,学会用中华小四弦简单的为歌曲伴奏2,能利用古诗意境来学唱歌曲春晓,并声情并茂的演唱全曲,3,能自己编创动作来表现春天的景物,表现歌曲,教学重难点学生能准确的用中华小四弦的伴奏,并能弹唱歌曲春晓教材分。

2、人音版音乐二下春晓教学设计一,教学目标,1,初步欣赏歌曲春晓,感受音乐与古诗的完美结合,对以我国古典诗词为题材的现代音乐作品有进一步学习的愿望,2,通过用不同的速度来演唱歌曲春晓,体会不同的速度对音乐情绪和音乐形象所产生的作用,3,学生充分。

3、第一课春天第三课时布谷教学内容学唱歌曲布谷,课时目标一,有感情地演唱歌曲布谷,感受,体验春天的美,学会在,sol,mi,手势的辅助下,唱准,布谷,的音高,并能用放松,清晰的声音做bugu,的发声练习,二,理解四分休止符,二分音符,学习渐慢。

4、春晓教学内容,1,聆听和演唱春晓,2,学会三角铁的演奏方法,为歌曲伴奏,教材分析春晓是谷建芬根据古诗词创作的20首新学堂乐歌之一,她凭着对原诗词内涵的深刻理解,通过精心的艺术创作,用音乐的语言表达了诗词的美学意境和内在的情感,使作品中的文学。

5、教学计划表课型欣赏课题春晓时间1课时教学目标1,聆听歌曲春晓,合唱版,感受歌曲活泼欢快的情绪,2,探究学习三角铁的演奏方法,并能根据春晓的意境配伴奏,3,对比感受两首春晓的不同,合唱版,齐唱版,学会演唱,在演唱中表达对春天的赞美之情,教学重。

6、小雨沙沙教学目标,一,情感目标,通过歌唱和表演,用歌声和音乐描绘美丽的大自然,感受人与自然的关系,表达人们对春天的赞美,二,认知目标,感受音的长短,认识三种不同长度的音,二,能力目标,1,能用自然的嗓音,欢快活泼的情绪以及对唱的方法完整表演。

7、杜鹃圆舞曲年级,一年级课时,一课时课型,欣赏综合课教学目标,1,了解音乐中杜鹃的形象和圆舞曲所表现的音乐情景,感受春天的气息,表达对春天的喜爱之情,2,通过聆听歌曲,模仿杜鹃的叫声,律动等方式参与和体验歌曲的情绪,3,感受音乐中的三拍子的节。

8、欣赏杜鹃圆舞曲教学内容,欣赏杜鹃圆舞曲教学目标1,通过欣赏乐曲杜鹃圆舞曲,让学生感受34拍的节奏以及三拍子舞曲的特点,2,引导学生听辨出杜鹃圆舞曲各部分不同的情绪和所表现的音乐形象,并能用不同的动作加以表现,3,通过以歌唱,手影,律动的实践。

9、春晓教学设计一教学目标,1,能理解古诗词的意境,并能借古诗词的意境2,能学会三角铁的正确演奏方法,并能同其他乐器为歌曲伴奏二教学重点,声情并茂的演唱春晓三教学难点,正确演奏三角铁,与其它乐器合作为歌曲伴奏四教学过程,一,组织教学,师生问好二。

10、小雨沙沙教学设计一,教学目标,1,指导学生用亲切活泼的情绪演唱歌曲,并使学生懂得种子生长离不开雨露,少年儿童成长离不开父母和老师的道理,通过歌表演,培养学生表现力,2,指导学生用合适的节奏型为歌曲伴唱,训练合作协调能力,3,在学习歌曲的过程。

11、小雨沙沙教学目标,1能用自然亲切的声音演唱小雨沙沙,认识音符1和2,学习前两句旋律,2在情景创设中充分聆听,体验歌曲小雨沙沙音的高低,节奏的变化,欢快的情绪,3喜欢参与歌曲小雨沙沙的学唱和表演等系列活动,感受通过音乐活动带来的艺术美以及大自。

12、课题布谷杜鹃圆舞曲课型新授教学目标1,通过聆听歌曲杜鹃圆舞曲,通过图形谱感受乐曲,通过画旋律线的游戏,让学生初步学习旋律线,2,视听结全学习歌曲布谷,通过直观感受旋律的高低,长短,培养学生的初步的视唱能力,3,通过创编动作与师生互动的交流。

13、春晓音乐教案一,教学目标1,深刻的了解大自然的春天,感受音乐与古诗的完美结合,2,通过参与活动,增强感受美和创造美的能力,3,学会用轻柔的声音演唱歌曲春晓,二,教学重难点,重点,正确地演唱歌曲春晓,难点,八分休止符的运用和附点节奏的演唱,三。

14、小小雨点教学目标,1,学会唱小小雨点这首歌曲,2,体会活泼,欢快的情绪,唱出小雨轻轻的声音和小花小苗快乐的心情,3,积极参与音乐活动,认识并使用小乐器,并为歌曲伴奏,教学重点,学会整首歌曲,并体会歌曲欢快的情绪,能用器乐简单的为自己伴奏教学。

15、小雨沙沙教学设计,教学内容,学唱歌曲小雨沙沙,教材分析,小雨沙沙是人教版音乐教材一年级下册第一单元春天来了中的一首歌曲,歌曲情绪活泼,意境优美,旋律素材凝练,句式简单,由五声音阶构成,旋律采用了级进,同音反复及变化重复的手法生动地描绘了出小。

16、小雨沙沙教案教材分析,小雨沙沙是一首四个乐句组成的一段体歌曲,24拍,前两句采用了重复和模进的手法,表现了,种子,和,小雨,对话生动的情景,第三句采用了紧缩的手法,第四句是前三句的总结在线,这两句体现了种子生长的过程,表现了春天万物复苏的蓬。

17、小学,学习共同体,课堂备课页第,一,周星期,一,总计第,1,课时第一单元单元主题,教案撰写人,课题名称杜鹃圆舞曲课时第,1,课时教学目标,三维,1,能哼唱歌曲中的主题,2,简单的了解杜鹃圆舞曲所表现的音乐情景,并能够掌握该首乐曲的曲式结构。