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1、第六课第六课 我我和和我们我们 6.26.2 集体生活成就我集体生活成就我 教学设计教学设计 教学背景 一教学内容分析 本节课是人教版道德与法治七年级下册第三单元第六课 第二框第一部内容, 教材将集体生活视为学生社会性发展的重要园地, 从在。
2、第六课责任与角色同在 第二框题做负责任的人教案 一教学目标:一教学目标: 1知识目标:理解承担责任可能需要付出一定的代价,也会获得一定的回报,懂得不履行 责任要承担相应的后果. 2能力目标:通过对责任与角色责任与代价和回报等关系的探讨,提高。
3、八八上上 道德与法治道德与法治第六课第六课责任与角色同在责任与角色同在 第一框第一框 我对谁负责我对谁负责 谁对我负责谁对我负责 学习目标:学习目标: 知道责任的知道责任的含义含义来源来源;懂得人因为不同的社会懂得人因为不同的社会身份身份而。
4、我对谁负责我对谁负责 谁对我负责教学设计谁对我负责教学设计 课题课题我对谁负责 谁对我负责授课教师授课教师 教学教学 目标目标 情感目标:明确自身应承担的责任,增强对他人和社会的责任感 能力目标:能够认识自己所承担的责任,并在生活中自觉践行。
