匀速圆周运动

1、第1节 匀速圆周运动快慢的描述 学习目标 思维导图 1.理解线速度、角 速度、转速、周期、 频率等概念,会对它 们进行定量计算。 2.知道线速度、角 速度、周期之间的 关系。 3.理解匀速圆周运 动的概念和特点。 必备知识 自我检测 一、线速度和角速度 1.匀速圆周运动 在任意相等时间内通过的弧长都相等的圆周运动。 2.线速度 (1)定义:做匀速圆周运动的物体上某点通过的弧长 s与所用时间t之。

2、第 3 章圆周运动 第 1 节 匀速圆周运动快慢的描述 课后篇巩固提升 基础巩固 1.下列关于甲、乙两个做匀速圆周运动的物体的有关说法正确的是( ) A.若甲、乙两物体的线速度相等,则角速度一定相等 B.若甲、乙两物体的角速度相等,则线速度一定相等 C.若甲、乙两物体的周期相等,则角速度一定相等 D.若甲、乙两物体的周期相等,则线速度一定相等 解析由 v=r 可知,只有在半径 r 一定时,线速度相。

3、学业分层测评学业分层测评( (六六) ) (建议用时：45 分钟) 学业达标 1(多选)做匀速圆周运动的物体，下列不变的物理量是( ) A速度 B速率 C角速度 D周期 【解析】 物体做匀速圆周运动时，速度的大小虽然不变，但它的方向在不 断变化，选项 B、C、D 正确 【答案】 BCD 2(多选)如图 2- 1- 8，静止在地球上的物体都要随地球一起转动，a 是位于 赤道上的一点，b 是位于北纬。

4、第一节第一节 匀速圆周运动匀速圆周运动 学 习 目 标 知 识 脉 络 1.理解匀速圆周运动是一种变速 运动 2会描述圆周运动的快慢，掌握 线速度、角速度、周期的定义及它 们之间的关系(重点) 3学会用比值定义法来描述物理 量 4会应用公式进行线速度、角速 度、周期、频率、转速的计算. 匀速圆周运动及描述的物理量 先填空 1匀速圆周运动 质点沿圆周运动，如果在相等的时间内通过的圆弧长度相等，这种。

5、第二章第二章 圆周运动圆周运动 训练训练 1 1 匀速圆周运动匀速圆周运动 概念规律题组 1 (双选)下列说法正确的是 ( ) A匀速圆周运动是一种匀速运动 B匀速圆周运动是一种匀加速直线运动 C匀速圆周运动是一种曲线运动 D做匀速圆周运动的物体在相等的时间内通过的弧长相等 2 (单选)关于角速度和线速度，下列说法正确的是 ( ) A半径一定，角速度与线速度成反比 B半径一定，角速度与线速。

6、学业分层测评学业分层测评( (六六) ) (建议用时：45 分钟) 学业达标 1(多选)做匀速圆周运动的物体，下列不变的物理量是( ) A速度 B速率 C角速度 D周期 【解析】 物体做匀速圆周运动时，速度的大小虽然不变，但它的方向在不 断变化，选项 B、C、D 正确 【答案】 BCD 2(多选)如图 2- 1- 8，静止在地球上的物体都要随地球一起转动，a 是位于 赤道上的一点，b 是位于北纬。

7、第二章第二章 圆周运动圆周运动 第一节第一节 匀速圆周运动匀速圆周运动 A 级级 抓基础抓基础 1做匀速圆周运动的物体做匀速圆周运动的物体，改变的物理量是改变的物理量是( ) A速度速度 B速率速率 C角速度角速度 D周期周期 解析：解析：匀速圆周运动的基本特点是角速度、周期、频率、转速都匀速圆周运动的基本特点是角速度、周期、频率、转速都 恒定不变恒定不变， 而线速度的大小不变而线速度的。

8、第一节第一节 匀速圆周运动匀速圆周运动 学 习 目 标 知 识 脉 络 1.理解匀速圆周运动是一种变速 运动 2会描述圆周运动的快慢，掌握 线速度、角速度、周期的定义及它 们之间的关系(重点) 3学会用比值定义法来描述物理 量 4会应用公式进行线速度、角速 度、周期、频率、转速的计算. 匀速圆周运动及描述的物理量 先填空 1匀速圆周运动 质点沿圆周运动，如果在相等的时间内通过的圆弧长度相等，这种。

9、第二章第二章 匀速圆周运动匀速圆周运动 2.2 2.2 匀速圆周运动匀速圆周运动的的向心向心力和向心加速度力和向心加速度 学习目标定位 理解向心力的概念及其表达式的含义. 知道向心力的大小与哪些因素有关，并能用来 进行计算 知道向心加速度和线速度、角速度的关系，能够 用向心加速度公式求解有关问题. 学习探究区 一、什么是向心力 二、向心力的大小 三、向心力加速度 一、什么是向心力 分析图甲、乙中小球和地球的受力情况 ，合力的方向与线速度方向有什么关系 ？合外力的作用效果是什么？ 问题设计 答案 两图中合力的方向总沿半 径指向。

10、知识点一,知识点二,学业分层测评,匀速圆周运动及描述的物理量,时间内,圆弧长度,弧长l,时间,矢,切线,快慢,时间t,弧度每秒,rad/s,角度,时间,原来的位置,原来的,圈数,转每秒,r/s,转每分,r/min,n,T,线速度、角速度、周期间的关系,学业分层测评（六） 点击图标进入。

11、第一节 匀速圆周运动,第二章 圆周运动,粤教版必修2,观察,质点的运动轨迹是圆或圆的一部分的运动叫做圆周运动,讨论：,如何描述自行车的链轮、飞轮和后轮运动情况？,思考,两物体均做圆周运动，怎样比较它们运动的快慢？,比较物体在一段时间内通过的圆弧的长短,比较物体在一段时间内半径转过的角度,比较物体转过一圈所用时间,比较物体在一段时间内转过的圈数,描述圆周运动快慢的物理量,1、物理意义：描述质点沿圆周运动的快慢。,2、定义：质点做圆周运动通过的弧长 l 和所用时间 t 的比值叫做线速度的大小。,3、大小：,4、单位：m/s,5、方向。

12、位移跟发生这段位移所用时间,切线,变速,圆,圆弧长度,图1,m/s,切线,处处相等,图2,图3,弧度每秒,rad/s,单位时间内转过的圈数,转每秒,转每分,周期,C,D,答案 D,AD,BD,图9,本学案栏目开关。

13、知识点一,知识点二,学业分层测评,匀速圆周运动及描述的物理量,时间内,圆弧长度,弧长l,时间,矢,切线,快慢,时间t,弧度每秒,rad/s,角度,时间,原来的位置,原来的,圈数,转每秒,r/s,转每分,r/min,n,T,线速度、角速度、周期间的关系,学业分层测评（六） 点击图标进入。

14、第一节 匀速圆周运动,第二章 圆周运动,粤教版必修2,一.认识圆周运动,质点的轨迹是圆周,任取两段相等的时间，比较圆弧长度,匀速圆周运动,任意相等时间内通过的圆弧长度相等,讨论：,如何比较自行车的链轮、飞轮和后轮上各点的运动快慢呢?,链轮,飞轮,后轮,自行车中的转动,圆周运动快慢的比较,猜想1：比较物体在一段时间内通过的圆弧长短,猜想2：比较物体在一段 时间内半径转过的角度大小,猜想3：比较物体转过一圈所用时间的多少,猜想4：比较物体在一段时间内转过的圈数,t s,如果物体在一段时间t内通过的弧长s越长，那么就表示运动得越快,线速。

15、第第 14 节节 匀速圆周运动匀速圆周运动 【2019 年物理江苏卷】如图所示，摩天轮悬挂的座舱在竖直平面内做匀速圆周运动座舱的质量为 m，运动半径为 R，角速度大小为 ，重力加速度为 g，则座舱 A. 运动周期为 2R B. 线速度的大小为 R C. 受摩天轮作用力的大小始终为 mg D. 所受合力的大小始终为 m2R 【答案】BD 【解析】 【详解】由于座舱做匀速圆周运动，由公式 2 T ，解得： 2 T ，故 A 错误；由圆周运动的 线速度与角速度的关系可知，vR，故 B 正确；由于座舱做匀速圆周运动，所以座舱受到摩天 轮的作用力是变力，不可能始终为mg，故 C 。