祝你快乐_聆听

1、学习目标: 1聆听吹奏乐祝你快乐,感受乐曲热情洋溢的欢快情绪,并乐于参与集体 活动. 2引导学生初步了解吹奏乐器的种类及音色. 3通过听辨演唱画图伴奏和体态律动分辨乐曲的曲式结构为回旋曲式. 学习重点:运用演唱律动伴奏等形式参与表现乐曲不同。

2、教学目标:教学目标: 1在欣赏过程中,用图谱的方法,解决本课的重难点. 2尝试一下用各种表现方法与手段,为音乐编创活动. 3感受乐曲每段情绪的变化. 教学重点:教学重点: 分段欣赏每段音乐的情绪带给我们的感受. 教学难点:教学难点: 在欣赏。

3、欣赏课欣赏课生日快乐变奏曲生日快乐变奏曲 教学目标:教学目标: 1通过聆听和鉴赏能够了解弦乐展示出的生日快乐变奏曲,能用自己的语言表达主 题及情境. 2教师把作品切成菜单式,让学生自主选择菜单,自主进行学习. 3注重学生的分工合作,让学生在。

4、一导入 1.今天老师要带大家参加一个生日 part,你们想去吗生答. 2.既然是生日 part 你会唱生日歌吗生答.好,接下来请随着老师的音乐来唱生日歌. 二新课教学 1.下面让我们伴着熟悉的旋律有请我们的寿星隆重登场. 出示课题一部分刚才。

5、人音版四年级上第七单元 生日快乐变奏曲教学设计生日快乐变奏曲教学设计 教学目标:教学目标: 1.通过对音乐的聆听和分析人学生认识和了解巴赫贝多芬莫扎特 及探戈舞曲和匈牙利舞曲的音乐风格. 2.通过给作曲家和舞曲贴上标签, 使学生能够从一整首。

6、祝你快乐教学设计祝你快乐教学设计 项目项目内容内容 课题人音版小学音乐第八册第一课欣赏祝你快乐 修改与创 新 教材分 析 本课是选自人音版第七册.这是一首由作曲 家魏群的同名歌曲祝你快乐改编而来的吹奏 乐.乐曲欢快活泼充满朝气,给人以轻松快。

7、生日快乐变奏曲生日快乐变奏曲 教学目标: 1通过聆听生日快乐变奏曲 ,感受乐曲传递友情,表达祝福 的祝福的主题和情绪,在音乐感染下懂得珍爱友谊. 2能够从音乐的重复和变化中感受乐曲的结构,并能够根据乐 曲段落的变化设计不同的动作或情景随音乐。

8、人音版四年级上册欣赏课第七单元生日快乐变奏曲人音版四年级上册欣赏课第七单元生日快乐变奏曲 生日快乐变奏曲教学设计生日快乐变奏曲教学设计 教学目标教学目标 1知识与技能:通过对生日快乐变奏曲的聆听和分析,了解音乐作品的曲 式结构及每个变奏的风。

9、祝你快乐教学设计祝你快乐教学设计 学情分析学情分析 随着学生生活范围和认知领域进一步扩展, 学生的体验感受音乐 与探索创造的活动能力增强,能听辨一些乐器的音色,分辨音乐的情 绪变化.因此,在聆听这首音乐中,要特别注意引导学生对音乐的整 体感。

10、学情分析学情分析 四年级的学生能够掌握一定的乐理知识,在音乐知识技能上,有了一定的积 累,能够初步表现节奏强弱速度音高等音乐要素.本课让孩子通过乐曲中 的音乐要素的变化,从而感受音乐情绪的变化,在欣赏乐曲的基础上,进行律动练 习.并能在音乐。

11、人音版小学音乐第七册第七课祝你快乐 吹奏乐祝你快乐教学设计吹奏乐祝你快乐教学设计 教材分析:教材分析: 这是一首铜管乐合奏曲,乐曲热情欢快充满朝气,给人以轻松快乐的感 觉. 乐曲首先以主题旋律的最后小节为引子,乐队齐奏: 然后出现了完整的主。

12、生日快乐变奏曲教学设计生日快乐变奏曲教学设计 教学目标 1知识与技能:通过对生日快乐变奏曲的聆听和分析,了解 音乐作品的曲式结构及每个变奏的风格特点, 并能根据乐曲段落的变化 用不同的动作或情景随音乐表演. 2过程与方法:聆听音乐过程中,通。

13、祝你快乐教学设计祝你快乐教学设计 课题:祝你快乐 年级:四年级 教材版本:人民音乐出版社 课型:欣赏课课型:欣赏课 教学内容: 四年级上册祝你快乐 教材分析教材分析 : 本课是选自人音版第七册第 7 课,祝你快乐是一首管乐合奏曲,乐曲热情欢。

14、祝你快乐祝你快乐 教学内容教学内容 人音版小学音乐第七册第 7 课欣赏祝你快乐 教材分析教材分析 这是一首铜管乐合奏曲,乐曲热情欢快充满朝气,给人以轻松快乐的感觉.此曲 由词作家晓光填词改编成歌曲, 歌中的歌词十分贴切的诠释了乐曲的内容. 。

15、生日快乐生日快乐, ,变奏曲变奏曲 小学音乐人音版四小学音乐人音版四年级下年级下册生日快乐变奏曲册生日快乐变奏曲 教学设计教学设计 教学目标教学目标 1知识与技能:通过聆听和分析,了解音乐作品的曲式结构及每个 变奏的风格特点, 并能根据乐曲。