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3、教学目标,活动内容,1.字谜七则,画时圆，写时方；冬时短，夏时长。 一块土，两人站。 中间隔条线，两边看不见。 有人不是我，有马飞跑过。 有水能养鱼，有土庄稼活。 右边有，左边无。后面有，前面无。 哥哥有，弟弟无。周家有，李家无。,谜底：日,谜底：坐,谜底：也,谜底：口,谜底：休,谜底：斗,相传唐伯虎曾在街头卖画。一天，他挂出一幅水墨画，上面画着一只黑狗，十分可爱。唐伯虎对人们说：“这是一则字谜，想购买者，需要付三十两银子，如果猜中谜语，就分文不收。”大半天过去了，无人猜中。这时，有一位年轻人说：“我猜中了。”唐。
4、我们平时读书、看报、写文章，都离不开汉字。你对汉字有哪些了解？”,第1课时,选题指导课,汉字是世界上使用人口最多的文字之一，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。,汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一，经历了漫长的演变过程，沿用至今。,横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。汉字文化，博大精深，这节课，让我们一起去汉字王国中尽情遨游吧！,遨游汉字王国,汉字真有趣,我爱你，汉字,汉字真有趣,阅读课本42面的文字，找一找，在这一板块的综合性学习中，我们要完成的任务是什么？,明确活动任务：自由组成小组，讨论可以从哪。
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