1、8 列夫列夫 托尔斯泰托尔斯泰 茨威格 他是最清醒的现实主义的天才艺术家。他是最清醒的现实主义的天才艺术家。（列宁）（列宁） 他是十九世纪俄国的巨人。他是十九世纪俄国的巨人。（鲁迅）（鲁迅） 他是空前绝后的艺术大师。他是空前绝后的艺术大师。（陀思妥耶夫斯基）（陀思妥耶夫斯基） 他观察着世态的变化，但讲述的却是人间的真理。他观察着世态的变化，但讲述的却是人间的真理。 （马克（马克吐温）吐温） 新课导入新课导入 同学们，同学们，你们知道你们知道“他”“他”是谁吗？是谁吗？ 是的，他是的，他就是就是列夫列夫托尔斯托尔斯 泰泰。今天，我们一起学习茨威格。今天，我们一起学习茨威格 所写的人物传记列夫所写
2、的人物传记列夫托尔斯托尔斯 泰。泰。 1.识记有关茨威格及列夫托尔斯泰的文学常识，积 累文中的重点字词，通读课文，把握人物形象。 2.学习欲扬先抑的表现手法，品味文中比喻、夸张 的表达效果，学习通过外貌描写刻画人物形象的 方法。 3.感知列夫托尔斯泰深邃的精神世界。 学习目标学习目标 茨威格茨威格（1881188119421942），奥地利作），奥地利作 家。其作品以人物的性格塑造及心理刻家。其作品以人物的性格塑造及心理刻 画见长，擅用某种戏剧性的情节，在生画见长，擅用某种戏剧性的情节，在生 活的平淡中烘托出使人难以忘却的人和活的平淡中烘托出使人难以忘却的人和 事。代表作有小说事。代表作有小说
3、一个陌生女人的来一个陌生女人的来 信信象棋的故事象棋的故事一个女人一生中一个女人一生中 的二十四小时的二十四小时，传记，传记三大师三大师罗罗 曼曼罗兰罗兰等。等。 作者简介作者简介 19281928年茨威格访问俄国，正值列夫年茨威格访问俄国，正值列夫托尔斯泰托尔斯泰 100100周年诞辰。他怀着无比崇敬的心情参观了托尔斯周年诞辰。他怀着无比崇敬的心情参观了托尔斯 泰的故居和坟墓，称其坟墓为“世间最美的坟墓”。泰的故居和坟墓，称其坟墓为“世间最美的坟墓”。 感受到了托尔斯泰的伟大，回国后，他写成了传记感受到了托尔斯泰的伟大，回国后，他写成了传记 三作家三作家。 背景材料背景材料 列列夫夫托尔斯泰
4、托尔斯泰(1828(18281910)1910)，1919世纪俄国伟世纪俄国伟 大的批判现实主义作家。大的批判现实主义作家。1919世纪世纪7070年代末年代末8080年代初，年代初， 他的世界观发生激变，他转到宗法制农民立场上，他的世界观发生激变，他转到宗法制农民立场上， 对土地私有制表示强烈抗议对土地私有制表示强烈抗议。 相关知识相关知识 其作品题材广泛，体裁多样，深刻地反映出以宗其作品题材广泛，体裁多样，深刻地反映出以宗 法社会为基础的农民世界观的矛盾：一方面无情法社会为基础的农民世界观的矛盾：一方面无情 揭露沙皇制度和新兴资本主义势力的种种罪恶，揭露沙皇制度和新兴资本主义势力的种种罪恶
5、， 一方面宣传对恶不抵抗，想以“自由平等的”小一方面宣传对恶不抵抗，想以“自由平等的”小 农社会来代替沙皇制度。代表作有自传体小说三农社会来代替沙皇制度。代表作有自传体小说三 部曲部曲童年童年少年少年青年青年，长篇小说，长篇小说战战 争与和平争与和平安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜复活复活等。等。 重点字注音重点字注音 胡胡髭髭（） 长长髯髯（） 黝黝黑（黑（） 一一绺绺（） 鬈鬈发（发（） 藏污纳藏污纳垢垢（） 滞滞留（留（ ） 愚愚钝钝（） 禁禁锢锢（） 可可憎憎（） 伯伯爵爵（） 轩轩昂昂（） 正正襟襟危坐（危坐（） 颔颔首首低眉（低眉（） 犀犀利（利（） 锃锃亮亮（） 甲甲胄胄（） 入入鞘鞘（
6、） 粲粲然（然（） 热泪热泪涟涟涟（涟（） 盎盎然（然（） 侏儒侏儒（） 广广袤袤无无垠垠（ ）尴尬尴尬（） 郁郁郁寡欢（郁寡欢（） 蒙蒙昧昧（） 简简陋陋（） 压压抑抑（ ） 缰缰绳（绳（） 酒酒肆肆（ ） 重点词语解释重点词语解释 【鬈鬈】 （头发）弯曲。（头发）弯曲。 【滞留滞留】 停留不动。滞，不流通。停留不动。滞，不流通。 【器宇器宇】 气概，风度。气概，风度。 【禁锢禁锢】 束缚，限制。束缚，限制。 【轩昂轩昂】 精神饱满，气度不凡。精神饱满，气度不凡。 【低眉低眉】 低着头，形容谦卑恭顺。低着头，形容谦卑恭顺。 【犀利犀利】 (武器、言语等武器、言语等)锋利；锐利。锋利；锐利。
7、【锃亮锃亮】 形容闪亮耀眼。形容闪亮耀眼。 【粲然粲然】 笑时露出牙齿的样子。笑时露出牙齿的样子。 【涟涟涟涟】 泪流不断的样子。泪流不断的样子。 【盎然盎然】 形容气氛、趣味等洋溢的样子。形容气氛、趣味等洋溢的样子。 【粗制滥造粗制滥造】 制作粗劣，不讲究质量。制作粗劣，不讲究质量。 【藏污纳垢藏污纳垢】 比喻包容坏人坏事。文中形容皮肤很脏。比喻包容坏人坏事。文中形容皮肤很脏。 垢，脏东西。垢，脏东西。 【郁郁寡欢郁郁寡欢】 忧愁苦闷，难得有高兴的时候。忧愁苦闷，难得有高兴的时候。 【鹤立鸡群鹤立鸡群】 比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得 很突出。很突出
8、。 【正襟危坐正襟危坐】 整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘 谨的样子。第二单元人生历程全易通初中语文八年级上谨的样子。第二单元人生历程全易通初中语文八年级上 【诚惶诚恐诚惶诚恐】 形容小心谨慎以至于害怕不安的样子形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。 【无可置疑无可置疑】 确凿，不容怀疑。确凿，不容怀疑。 【黯然失色黯然失色】 相比之下，事物仿佛失去了原有的色泽、光相比之下，事物仿佛失去了原有的色泽、光 彩。黯然，暗淡无光的样子。彩。黯然，暗淡无光的样子。 【麻木不仁麻木不仁】 肢体麻痹，没有感觉，形容对外界的事物反肢体麻痹，没有感觉，形容对外界的事物反 应
9、迟钝或漠不关心。应迟钝或漠不关心。 【微不足道微不足道】 非常渺小，不值得一提。非常渺小，不值得一提。 【广袤无垠广袤无垠】 广阔无边。广袤，土地的长和宽（东西的长广阔无边。广袤，土地的长和宽（东西的长 度叫“广”，南北的长度叫“袤”）。度叫“广”，南北的长度叫“袤”）。 自由读课文，说说托尔斯泰给你的总体印自由读课文，说说托尔斯泰给你的总体印 象，并理清文章层次。象，并理清文章层次。 整体感知整体感知 刻画外貌刻画外貌 (1(1- -5)5) 描写眼睛描写眼睛 (6(6- -9)9) 列 夫 列 夫 托 尔 斯 泰 托 尔 斯 泰 平庸、丑陋平庸、丑陋 敏锐、深刻敏锐、深刻 由 表 及 里
10、， 逐 层 深 入 由 表 及 里 ， 逐 层 深 入 先 抑 后 扬 思思 想想 深深 邃邃 、 卓卓 越越 阅读阅读1 1- -5 5自然段，归纳一下，每个自然段各写了自然段，归纳一下，每个自然段各写了 托尔斯泰面部的哪些特征？主托尔斯泰面部的哪些特征？主要运用了什么修辞要运用了什么修辞手手 法法来刻画来刻画他他的外貌？的外貌？ 走进课文走进课文 须发须发特点特点浓密浓密 面部面部轮廓轮廓平庸平庸 面部表情面部表情阴沉阴沉 长相长相特点特点平常平常 其其外貌外貌与人们心目中的形象形成与人们心目中的形象形成 巨大反差。巨大反差。 不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂不管从哪个角度看，你都
11、能见到热带森林般茂 密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰 给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔 白浪的大胡子。白浪的大胡子。 比喻、夸张比喻、夸张：突出突出托尔斯泰胡须浓密的特点。托尔斯泰胡须浓密的特点。 须发须发 天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋而不是由而不是由 古希腊的能工巧匠建造起来的。古希腊的能工巧匠建造起来的。 比喻：比喻：用粗制滥造的小屋比喻脸部轮廓，生动用粗制滥造的小屋比喻脸部轮廓，生动 地描写出托尔斯泰脸孔的粗劣。地描写出托尔斯泰脸孔的粗劣。 面部轮廓
12、面部轮廓 架在小窗上方的横梁架在小窗上方的横梁凹陷的脸颊中间生着凹陷的脸颊中间生着 两片厚厚的嘴唇。两片厚厚的嘴唇。 比喻、夸张：比喻、夸张：从局部分别描写了托尔斯泰的面从局部分别描写了托尔斯泰的面 部特征，既幽默又诙谐，给人留下深刻的部特征，既幽默又诙谐，给人留下深刻的印象。印象。 阅读阅读6 6- -9 9自然段，说说每个自然段写了什么？自然段，说说每个自然段写了什么？ 犀利的目光犀利的目光 眼睛里蕴藏着丰富的感情眼睛里蕴藏着丰富的感情 眼睛的威力巨大眼睛的威力巨大 赞美托尔斯泰犀利的眼光赞美托尔斯泰犀利的眼光 这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又
13、稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。 比喻、夸张：比喻、夸张：形象生动地描绘了托尔斯泰犀形象生动地描绘了托尔斯泰犀 利的目光。利的目光。 它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切 开了玻璃。开了玻璃。 比喻：比喻：形象地写出了托尔斯泰目光犀利，具形象地写出了托尔斯泰目光犀利，具 有敏锐的洞察力。有敏锐的洞察力。 托尔斯泰面部的其他部件托尔斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、头发，胡子、眉毛、头发， 都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已， 这对珠宝有魔力，有磁性
14、，可以把人世间的物质吸进这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进 去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。 比喻：比喻：把托尔斯泰的眼睛比作有魔力、有磁性把托尔斯泰的眼睛比作有魔力、有磁性 的珠宝，使描写对象生动形象，揭示了托尔斯泰的的珠宝，使描写对象生动形象，揭示了托尔斯泰的 作品来自于对社会人间百态的观察、研究，同时还作品来自于对社会人间百态的观察、研究，同时还 准确地表现出社会生活的方方面面。准确地表现出社会生活的方方面面。 一、运用了大量的一、运用了大量的比喻和夸张比喻和夸张的修辞手法的修辞手法 比喻效果：形象鲜明，特征突出。比喻效
15、果：形象鲜明，特征突出。 夸张效果：特征突出，印象深刻。夸张效果：特征突出，印象深刻。 二、二、先抑后扬先抑后扬的手法：用伟人平庸丑陋的外表来反衬的手法：用伟人平庸丑陋的外表来反衬 其眼睛的神奇其眼睛的神奇 外貌描写外貌描写的技法的技法 1 1如何理解“不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思如何理解“不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思 想的囚牢”这句话？想的囚牢”这句话？ 这这句话暗含的意思是托尔斯泰的脸庞实际上句话暗含的意思是托尔斯泰的脸庞实际上 是“传播智慧的庙堂”，只是表面上看不出来。是“传播智慧的庙堂”，只是表面上看不出来。 这句话似贬实褒，其实是说托尔斯泰长相平庸，这句话似贬实褒，其实是说托尔斯
16、泰长相平庸， 却很有智慧。却很有智慧。 品味语言品味语言 2 2如何理解“直到年纪大了以后如何理解“直到年纪大了以后使这块悲凉之使这块悲凉之 地解冻”这几句话的含义？地解冻”这几句话的含义？ 这这句话把托尔斯泰晚年面部表情的变化比作句话把托尔斯泰晚年面部表情的变化比作 “悲凉之地解冻”，形象地揭示了托尔斯泰晚年内“悲凉之地解冻”，形象地揭示了托尔斯泰晚年内 心世界的巨大变化。托尔斯泰到晚年，世界观发生心世界的巨大变化。托尔斯泰到晚年，世界观发生 了很大的转变。这句话照应本段开头的描写，为下了很大的转变。这句话照应本段开头的描写，为下 文表现托尔斯泰崇高的思想埋下伏笔。文表现托尔斯泰崇高的思想埋
17、下伏笔。 3 3“所以说，托尔斯泰并没有自己独特的面相，他所以说，托尔斯泰并没有自己独特的面相，他 拥有一张俄国普通大众的脸，因为他与全体俄国人拥有一张俄国普通大众的脸，因为他与全体俄国人 民同呼吸共命运。民同呼吸共命运。”这句话这句话在文中起什么作用？表在文中起什么作用？表 达了作者怎样的感情？达了作者怎样的感情？ 这这句话是对上文外貌描写的总结、升华。托尔斯句话是对上文外貌描写的总结、升华。托尔斯 泰相貌平平，拥有一张俄国普通大众的脸，这与托尔泰相貌平平，拥有一张俄国普通大众的脸，这与托尔 斯泰虽出生在贵族家庭却心系民众，具有强烈的平民斯泰虽出生在贵族家庭却心系民众，具有强烈的平民 意识相
18、协调。表达了作者对托尔斯泰的赞美与敬佩之意识相协调。表达了作者对托尔斯泰的赞美与敬佩之 情。情。 4 4“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”引用高“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”引用高 尔基的话有何作用？尔基的话有何作用？ 作者作者引用高尔基的这句话，从修辞手法上看是夸引用高尔基的这句话，从修辞手法上看是夸 张，但它恰恰很好地道出了托尔斯泰那种能把万事万张，但它恰恰很好地道出了托尔斯泰那种能把万事万 物尽收眼底的全方位的洞察力。表现了托尔斯泰眼光物尽收眼底的全方位的洞察力。表现了托尔斯泰眼光 的敏锐性，以及从他的眼睛中折射出的思想的丰富性，的敏锐性，以及从他的眼睛中折射出的思想的丰富性，
19、富有感染力。富有感染力。 4 4“托尔斯泰面部的其他部件托尔斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、胡子、眉毛、 头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝 的甲壳的甲壳而已，这而已，这对珠宝有魔力，有磁性，可以把对珠宝有魔力，有磁性，可以把 人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射 出精确无误的频波。出精确无误的频波。”如何理解这句如何理解这句话的含义？话的含义？ 这这句话写出了作为思想家、艺术家的托尔斯句话写出了作为思想家、艺术家的托尔斯 泰的文学创作，来自对社会生活、人间世态的观泰的文学创作，来自对社会生活、人间
20、世态的观 察、研究。同时他又用艺术巨笔把它们准确地表察、研究。同时他又用艺术巨笔把它们准确地表 现出来，展示了时代的本质和要求。现出来，展示了时代的本质和要求。 托尔斯泰托尔斯泰是一位享有世界声誉的伟大作家，本文是一位享有世界声誉的伟大作家，本文 的作者为什么用大量的篇幅写他平凡甚至“粗劣”的的作者为什么用大量的篇幅写他平凡甚至“粗劣”的 长相？这样是否有损托尔斯泰的伟大形象？长相？这样是否有损托尔斯泰的伟大形象？ 作者作者写托尔斯泰外貌平凡的一面，这不仅是对托写托尔斯泰外貌平凡的一面，这不仅是对托 尔斯泰外貌的真实刻画，同时也揭示了他是俄国普通尔斯泰外貌的真实刻画，同时也揭示了他是俄国普通
21、大众的一员；写托尔斯泰外表的“粗劣”，正是为了大众的一员；写托尔斯泰外表的“粗劣”，正是为了 反衬他眼睛的非同寻常，也是为了突出托尔斯泰思想反衬他眼睛的非同寻常，也是为了突出托尔斯泰思想 的深邃和伟大的深邃和伟大。 疑难突破疑难突破 对比对比越鲜明，所起到的艺术效果就越突出，给人的印越鲜明，所起到的艺术效果就越突出，给人的印 象也就越深刻。一个人的外貌可能是平凡甚至“粗劣”象也就越深刻。一个人的外貌可能是平凡甚至“粗劣” 的，但只要他的灵魂是崇高的，精神是高尚的，就不的，但只要他的灵魂是崇高的，精神是高尚的，就不 会改变他在人们心目中的伟大形象和崇高地位，托尔会改变他在人们心目中的伟大形象和崇
22、高地位，托尔 斯泰就是这样的人。所以作者这样写，不但没有损害斯泰就是这样的人。所以作者这样写，不但没有损害 托尔斯泰在读者心目中的高大形象，反而收到了很好托尔斯泰在读者心目中的高大形象，反而收到了很好 的艺术效果，使托尔斯泰的形象给人留下深刻的印象。的艺术效果，使托尔斯泰的形象给人留下深刻的印象。 本文本文通过对列夫通过对列夫托尔斯泰外貌的刻画，不仅托尔斯泰外貌的刻画，不仅 展示了其独特的外貌特征，更揭示了他深邃而卓越展示了其独特的外貌特征，更揭示了他深邃而卓越 的精神世界，表达了作者对列夫的精神世界，表达了作者对列夫托尔斯泰的无限托尔斯泰的无限 崇敬与赞美之情。崇敬与赞美之情。 主旨归纳主旨
23、归纳 写作特点写作特点 1.运用欲扬先抑手法突出人物形象运用欲扬先抑手法突出人物形象。 文章文章前半部分极力描写托尔斯泰平凡甚至“粗劣”前半部分极力描写托尔斯泰平凡甚至“粗劣” 的长相。作者极尽铺陈，步步蓄势，甚至用“刻薄”的长相。作者极尽铺陈，步步蓄势，甚至用“刻薄” 的语言来“调侃”托尔斯泰的外貌。后半部分笔锋的语言来“调侃”托尔斯泰的外貌。后半部分笔锋 一转，透过托尔斯泰的眼睛，展示出他“天才灵魂”一转，透过托尔斯泰的眼睛，展示出他“天才灵魂” 的深邃、伟大，字里行间洋溢着仰慕、崇敬之情。的深邃、伟大，字里行间洋溢着仰慕、崇敬之情。 这种欲扬先抑的手法，使全文形成一种巨大的反差，这种欲扬
24、先抑的手法，使全文形成一种巨大的反差， 带给读者强烈的震撼，使托尔斯泰的形象给人留下带给读者强烈的震撼，使托尔斯泰的形象给人留下 深刻的印象。深刻的印象。 2.妙用比喻、夸张表现人物形象妙用比喻、夸张表现人物形象。 本文本文是用文字给人物画像，运笔于方寸之间，是用文字给人物画像，运笔于方寸之间， 却将人物形象表现得细致生动，主要得益于比喻、却将人物形象表现得细致生动，主要得益于比喻、 夸张的妙用。例如，作者描写托尔斯泰的目光，形夸张的妙用。例如，作者描写托尔斯泰的目光，形 容“它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开容“它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开 了玻璃”。这种夸张的比喻，把托尔
25、斯泰目光的敏了玻璃”。这种夸张的比喻，把托尔斯泰目光的敏 锐、犀利表现得极为生动形象，而且能引起读者丰锐、犀利表现得极为生动形象，而且能引起读者丰 富的想象和联想。富的想象和联想。 3.抓住外貌和眼睛来展现人物的内心世界抓住外貌和眼睛来展现人物的内心世界。 本文本文描写人物不是通过大众化的言行来刻画，描写人物不是通过大众化的言行来刻画， 而是把人物平凡的外貌和非同寻常的眼睛进行对而是把人物平凡的外貌和非同寻常的眼睛进行对 比描写，这是本文在写作上最为独特的一个方面。比描写，这是本文在写作上最为独特的一个方面。 本文通过写托尔斯泰面容“粗劣”的一面，反衬本文通过写托尔斯泰面容“粗劣”的一面，反衬
26、 出他灵魂的高贵、眼睛的非同寻常；通过写眼睛出他灵魂的高贵、眼睛的非同寻常；通过写眼睛 来写他敏锐的观察力、深邃的思想。来写他敏锐的观察力、深邃的思想。 拓展延伸拓展延伸 列夫列夫托尔斯泰名言：托尔斯泰名言： 1.1.人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 2.2.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 3.3.一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。 4.4.心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 5.5.人不是因为美丽
27、而可爱人不是因为美丽而可爱, ,而是因为可爱才美丽。而是因为可爱才美丽。 6.6.幸福的家庭是相同的幸福的家庭是相同的, ,不幸的家庭各有各的不幸。不幸的家庭各有各的不幸。 课堂小练课堂小练 1.1.下列各项中加下列各项中加线线字的注音全部正确的一项是字的注音全部正确的一项是( )( ) A.A.黝黝黑黑( ( ) ) 禁禁锢锢（g g ） 脸脸颊颊（jiji ） 器宇器宇轩轩昂（昂（xuxu n n） B.B.锃锃亮（亮（chch ngng） 颔颔首（首（h h n n） 长长髯髯（r r n n） 黯黯然失色（然失色（ n n） C.C.粲粲然（然（c c n n） 侏侏儒儒（r r ）
28、剑剑鞘鞘（qiqi o o） 广广袤袤无垠（无垠（m m o o） D.D.甲甲胄胄（zhzh u u） 尴尴尬（尬（g g n n） 炽炽热（热（ ） 藏污纳藏污纳垢垢（g g u u） 答案：答案：C 【点拨】【点拨】A.黝黝。B.锃锃zng。D.炽炽 。 2.2.下列各项中没有错别字的一项是下列各项中没有错别字的一项是( )( ) A.A.鹤立鸡群鹤立鸡群 粗制烂造粗制烂造 文坛泰斗文坛泰斗 无可置疑无可置疑 B.B.名门旺族名门旺族 郁郁寡欢郁郁寡欢 正襟危坐正襟危坐 诚惶诚恐诚惶诚恐 C.C.麻木不仁麻木不仁 引人注目引人注目 小巧玲珑小巧玲珑 意趣盎然意趣盎然 D.D.遮遮掩掩遮遮
29、掩掩 默默无声默默无声 信马由僵信马由僵 热泪涟涟热泪涟涟 答案：答案：C 【点拨】【点拨】A.烂烂滥。滥。B.旺旺望。望。D.僵僵缰。缰。 3.3.下列句子中没有运用比喻修辞的一项是（下列句子中没有运用比喻修辞的一项是（ ） A A他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看 清他的内心世界。清他的内心世界。 B B一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。 C C一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。 D D仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻。 答案：答案：D 【点拨】从句意看，【点拨】从句意看，D项不是比喻。项不是比喻。
