1、教科版三年级下册道德与法治第三单元 共享友爱阳光 12、 友谊地久天长友谊地久天长 (第(第 1课时)课时) 本课件来源: 163文库 死党:表示深厚的友谊,是指一个人特 别好的朋友,与普通朋友相比,它更加 注重义而不是情。 闺密:又称 “ 闺蜜 ” ,是指女性要好、 亲密、无话不谈的好朋友。 莫逆之交:指非常要好或情投意合的朋 友,简单地说就是志同道合。 生活中,大家听到的死党、闺蜜、莫逆 之交等词语,都是什么意思? 本课件来源: 163文库 你还知道哪些表 示朋友的词? 本课件来源: 163文库 朋友 诤友 损友 忘年交 挚友 网友 笔友 本课件来源: 163文库 从这么多的词
2、语中就可以看出,我从这么多的词语中就可以看出,我 国自古以来都十分重视交友之道。国自古以来都十分重视交友之道。 那么,我们究竟应该交怎样的朋友那么,我们究竟应该交怎样的朋友 ?怎样和这些朋友们相处呢?怎样和这些朋友们相处呢? 本课件来源: 163文库 这是真正的友谊吗? 镜头一 请你说说图中这样的朋友是怎 么样的?你希望交这样的朋友 吗?这是真正的友谊吗? 祝贺你! 本课件来源: 163文库 你和我做朋友,就不 能和芳芳做朋友。 这不行,为什么不 能一起做朋友呢? 这是真正的友谊吗? 镜头二 请你说说图中这样的朋友是怎 么样的?你希望交这样的朋友 吗?这是真正的友谊吗? 本课件来源: 16
3、3文库 哼,你刚才都不帮 我说话! 我是希望你对她 不要太苛刻了 这是真正的友谊吗? 镜头三 请你说说图中这样的朋友是怎 么样的?你希望交这样的朋友 吗?这是真正的友谊吗? 找朋友 说一说,你会选择谁做你的朋友?为什么? 小华和小明是好朋友,小华一有钱就请小明打电游。 李红和江山是好朋友,有一次李红被人欺负了告诉了江 山,江山便帮李红去打架。 赵佳和王丽是同桌。王丽因病没有来上课。赵佳放学后 ,顾不上吃饭,就直奔王丽家为她补习功课。 林斌和张军是好朋友,每当林斌犯错误的时候,张军都 会指出来。 本课件来源: 163文库 交友智慧 n益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。 友便辟,友
4、善柔,友便佞,损矣。 论语 【 释义 】 孔子说: “ 有益的朋友有三种,有害的朋友有 三种。结交正直的朋友,诚信的朋友,知识广博的朋友 ,是有益的。结交谄媚逢迎的人,结交表面奉承而背后 诽谤人的人,结交善于花言巧语的人,是有害的。 ” 多交益友,远离损友。 你希望自己成为别人什么样的朋 友?为此,你要怎么做? 朋友小词典 n诤友:能直言相劝的朋友。 n益友:对自己的思想、工作、学习有帮助的朋友。 n挚友:亲密的朋友。 n损友:对自己有害的朋友,对自己的品行产生不良影 响的朋友。 本课件来源: 163文库 真正的朋友 真正的朋友,会真心地为你的进真正的朋友,会真心地为你的进 步而高兴;会与
5、你一起面对困难步而高兴;会与你一起面对困难 ,并帮助你战胜困难;会真诚地,并帮助你战胜困难;会真诚地 指出你的错误,帮助你进步。指出你的错误,帮助你进步。 这样做对吗? 1、面对朋友的劝说,这样 的反应对吗? 2、这样做会有什么后果? 情景一:打坏了 玻璃 你去道歉吧,明天 来把玻璃装好。 哼,真不够 朋友! 你还是去排 队吧! 哼,还是好朋 友呢! 这样做对吗? 1、面对朋友的劝说,这样 的反应对吗? 2、这样做会有什么后果? 情景二:要 插队 本课件来源: 163文库 闻过 怒,闻誉乐 , 损 友 来,益友 却 闻誉 恐,闻 过 欣 , 直 谅 士 , 渐 相亲 【 释义 】 如果听
6、到别人说自己的过错就生气, 听到别人夸赞自己就高兴,那么坏的狐朋狗友 就会过来,而那些德行高尚的好朋友们就会离 开;如果听到别人赞美自己就感到恐慌,觉得 自己受之有愧,听到别人指出自己的过错,就 感到欣慰,庆幸自己可以改正,那样的话,那 些正直的朋友们,就日渐与自己亲近了。 弟子规 小小交流会 请你谈谈,面对朋友善意的劝说、提醒和批评,我们应该怎么做? 真诚感谢 虚心倾听 有则改之,无则加勉 假如我们对朋友直言相劝,有时 候朋友不理解,该怎么办呢? 情景探究:如此劝说 n小烨和小瑶是好朋友。一次,小烨因为作弊拿到了高 分,小瑶在全班同学的面前大声指责小烨的行为,并 劝说小烨改正错误,向老师和
7、同学道歉。 n小烨感到很难看,涨红了脸哭着跑了出去 你认为小瑶这样做对吗?我们应该怎样劝说朋友呢? 劝说朋友的注意事项 注意场合和方式 分析清楚利弊 给朋友考虑和接受的时间 你也有许多的诤友、益友吗?请你做 一做好友档案,并写一份信感谢一下 他们对你的影响和帮助吧! 好友档案 好友档案 柏阳是我的诤友,他经常不客气地指出我的缺点和错误,帮助 我进步。 _是 我的 _, _。 _是我的 _, _。 _,感谢你 _。我希望能一直 和你做朋友。 教师寄语 做诤友,做益友,做挚友,真诚相待 ,相互理解,相互帮助,这样的朋友 才是真朋友,这样的友谊才会地久天 长。 板书设计 1、怎样的才是真正的朋友 2、善交益友,远离损友 3、如何对待朋友的提醒 4、如何正确提醒朋友 友谊地久天长 第一课时