1、八年级下册期中总复习八年级下册期中总复习 M1 1.五个感官系动词五个感官系动词 look,taste,feel.sound,smell后跟形容词，句型转后跟形容词，句型转 换需要加助动词。换需要加助动词。 2. keep quiet 保持安静保持安静 Keep后跟形容词表示状态后跟形容词表示状态 3. be nervous about/ of sth.对对感到紧张感到紧张 4.What is the matter? 有什么问题？有什么问题？ What is the matter with sb./sth.? 某人或某物有某人或某物有 什么问题？什么问题？ No matter.= It doe
2、snt matter. 没关系。没关系。 5.have a try 试一试试一试 try ones best to do sth. 尽某人的最大努力去做某事尽某人的最大努力去做某事 try on 试穿（衣物）试穿（衣物） try to do sth. 尽力做某事，强调付出了很大努力尽力做某事，强调付出了很大努力 try not to do sth. 尽力不做某事尽力不做某事 6. both 两个，两个都两个，两个都 all 三个或以上，三个或以上都三个或以上，三个或以上都 7. must do sth. 必须做某事必须做某事 （主观意愿）（主观意愿） have to do sth. 不得不做某
3、事不得不做某事 （被迫的）（被迫的） 8. be proud of sb./ sth. 以某人或某物为荣以某人或某物为荣 9.shake hands with sb. 与某人握手与某人握手 10. be sure of/about. “确信“确信; 对对有把握”有把握” be sure to do. . . “务必“务必; 一定一定; 必然必然” 11.感叹句感叹句 What +形容词形容词+不可数名词不可数名词/可数名词的复数形式可数名词的复数形式 +主语主语+谓语谓语+其他其他! 例如例如: What important news it is! 多重要的新闻多重要的新闻 How+形容词或副
4、词形容词或副词+主语主语+谓语谓语+其他其他! 例如例如: How tall the girl is! 那个女孩多高啊那个女孩多高啊! 12.Hear from收到某人来信收到某人来信 get or receive a letter from 同义同义 13. spend. . . on sth. /(in) doing sth. “花费花费在某事在某事 上上/做某事”。做某事”。 另外三种花费的用法另外三种花费的用法 too 用于肯定句句尾用于肯定句句尾, too前常有“前常有“, ”与句子隔开。例如与句子隔开。例如 : I like swimming and my sister likes
5、 swimming, too. 我喜欢游泳我喜欢游泳, 我妹妹也喜欢。我妹妹也喜欢。 also 置于行为动词前置于行为动词前, 助动词、系动词后助动词、系动词后, 常用于书面常用于书面 语。例如语。例如: We went to cinema last Sunday. The Whites also went. 上星期天上星期天, 我们去看电影了。怀我们去看电影了。怀 特一家也去了。特一家也去了。 either 用于用于否定句句尾否定句句尾, 前面常有“前面常有“, ”与句子隔开。例如与句子隔开。例如: Li Ming doesnt like hamburgers. I dont like, e
6、ither. 李明不喜欢汉堡。我也不喜欢。李明不喜欢汉堡。我也不喜欢。 14.as well意为“也”意为“也”, 常用作状语常用作状语, 常位常位 于肯定句句末于肯定句句末, 无需用逗号与句子隔开。无需用逗号与句子隔开。 15.be afraid of. . 意为“害怕意为“害怕/担心担心”, 后面接名词、后面接名词、 代词和动词的代词和动词的-ing形式。形式。 be afraid to do sth. “由于害怕而不敢做某事”。“由于害怕而不敢做某事”。 be afraid +that从句意为“恐怕从句意为“恐怕; 担心担心”, 常表常表 示委婉语气示委婉语气, that可省略。可省略。
7、 16. What does sb. /sth. look like? 与与Whats sb. /sth. like? 的区别的区别 17.Be good at =do well in 18.许多许多 19.Little和和few 20.Each other M2 1.dream用作名词用作名词, have a. . . dream“做了一个做了一个的梦”。的梦”。 dream用作动词用作动词, 意为“做梦意为“做梦; 梦想梦想; 梦到”梦到” dream sth. “梦见梦见” dream of. . . “向往向往, 梦想梦想” dream about“梦见梦见” dream后面接宾语从句
8、后面接宾语从句, 意为“梦到意为“梦到” Dream 做形容词。梦想的；做形容词。梦想的； 理想的；理想的； 不切实不切实 际的；际的； 2.afford用作动词用作动词, 意为“买得起意为“买得起; 付得起”付得起”, 相相 当于当于have enough money to buy/pay for. . . , 后面后面 一般接名词或代词作宾语一般接名词或代词作宾语, 一般用于疑问句或否一般用于疑问句或否 定句定句, 常与常与can, could, be able to等连用。等连用。 afford to do sth afford sb. sth. “为某人提供某物”为某人提供某物”, 相
9、当于相当于afford sth. for sb. 。 3.Need的用法的用法 名词，情态动词，实意动词，被动用法名词，情态动词，实意动词，被动用法 4. 5.other,the other.others,the others,another 6.the rest of是固定短语是固定短语, 意为“其余的意为“其余的; 的剩余部分”后接名词或代词。的剩余部分”后接名词或代词。 the rest of后面接名词作主语时后面接名词作主语时, 其谓语动词的其谓语动词的 形式取决于形式取决于of后的名词。后的名词。 7.Win和和beat 8.Stop doing sth. Stop to do st
10、h. 9.Worry about=be worried about 10.Invite sb. To do sth. 11.Called named 12.复合形容词复合形容词 13.At the moment 14.One of +形容词最高级形容词最高级 +名词复数名词复数 +谓语动词谓语动词 单数单数 15.The +姓氏复数姓氏复数 表示一家人，谓语动词用表示一家人，谓语动词用 复数复数 16.So far 17.Count down 18.Look forward to doing sth 19.The same as Be different from M3 1.三个到达的用法三个
11、到达的用法 2.Alresdy和和yet的区分的区分 3. 4.in order to意为“为了意为“为了”, 表示目的表示目的, 其后接其后接 动词原形动词原形, 否定结构为否定结构为in order not to。 in order to在句中表示目的时在句中表示目的时, 常可以转化成常可以转化成in order that或或so that引导的目的状语从句。引导的目的状语从句。 5. none意为“没有一个”意为“没有一个”, 是不定代词是不定代词, 可以可以 与与of连用表示范围构成连用表示范围构成none of; 作主语时作主语时, 谓谓 语动词要用语动词要用单数单数形式。形式。 n
12、one既可以指人既可以指人, 也可以指物也可以指物, 一般用来回答一般用来回答 how many/much引导的特殊疑问句。引导的特殊疑问句。 no one相当于相当于nobody, 常用来指人常用来指人, 作主语时谓作主语时谓 语动词要用语动词要用单数形式单数形式; 不可以与不可以与of连用连用; 一般用一般用 来回答来回答who引导的特殊疑问句。引导的特殊疑问句。 6.With so many stars in the universe是是with的一个的一个 复合结构复合结构“with+名词名词+介词短语”介词短语”, 放在句首放在句首 作伴随状语作伴随状语, 此结构有时也可以位于句末。
13、此结构有时也可以位于句末。 7. as. . . as意为“和某物意为“和某物/某人一样某人一样”, 表示同级表示同级 比较。比较。 其基本结构为其基本结构为: as +形容词或副词的原级形容词或副词的原级+ as。 否定结构为否定结构为: not as/so. . . as“不如某物“不如某物/某人某人”。 8.数词的用法数词的用法 9. enough作副词，修饰形容词或副词时放在被修作副词，修饰形容词或副词时放在被修 饰词后面；饰词后面； enough作形容词，修饰名词时常放在被修饰词之作形容词，修饰名词时常放在被修饰词之 前。前。 10.当主语是当主语是第一人称第一人称（I, we）,t
14、hink表示“看表示“看 法”，其后接宾语从名时，若宾语从名要表示否法”，其后接宾语从名时，若宾语从名要表示否 定意义，在形式上应该否定前面的主名。定意义，在形式上应该否定前面的主名。 注意反义疑问句注意反义疑问句 11. alone既可用作形容词，又可用作副词，意为既可用作形容词，又可用作副词，意为 “独自的（地）、单独的（地）”，侧重于说明“独自的（地）、单独的（地）”，侧重于说明 独自一人，没有同伴或助手，指的是客观情独自一人，没有同伴或助手，指的是客观情 况。况。 lonely只用作形容词，它在句中既可作定语，也只用作形容词，它在句中既可作定语，也 可作表语，表示“孤独的，寂寞的”意思
15、。该词可作表语，表示“孤独的，寂寞的”意思。该词 带有浓厚的感情色彩，具有“渴望得到同伴”的带有浓厚的感情色彩，具有“渴望得到同伴”的 含义含义 12.hope和和wish的用法的用法 同异同异 13.Be up to doing What are you up to 14.Just 和和just now 15.Finish doing sth 16.Search for 17.Communicate with sb. M4 1.How long ,how soon ,how often 2. in front of,in the front of 3. such as ,for exampl
16、e 4. 5.decide to do sth. 决定做某事决定做某事 6.三个参加三个参加 7.委婉征求某人意见常用句型委婉征求某人意见常用句型 8. too to 太太以至于不能以至于不能 注意句型转换注意句型转换 9. on the way意为“在路上”。常用结构为意为“在路上”。常用结构为: on the way to +地点状语地点状语, 后接地点副词后接地点副词here, there, home等时等时, to要省略。要省略。 10. set up意为“建立意为“建立; 设立设立; 创办创办(组织、公司、组织、公司、 机构等机构等)”常和表示组织、机构、团体等意义的常和表示组织、机
17、构、团体等意义的 词连用。词连用。 11.区分区分ill和和sick ill 和和sick都有都有生病的；有病的生病的；有病的之意，但用法并之意，但用法并 不完全相同。不完全相同。 12. much too和和too much和和too many 13. Harm既是动词，又是名词。既是动词，又是名词。 Harm sth.伤害伤害 Do harm to =be harmful to对对 有危害有危害 14. sleepy是形容词，意为“想睡的，困乏的”，是形容词，意为“想睡的，困乏的”， 可用作定语或表语。可用作定语或表语。 asleep作形容词时意为“睡着的”，用作表语，作形容词时意为“睡着
18、的”，用作表语， 常用短语为常用短语为fall asleep，意为“入睡”。，意为“入睡”。 15.in hospital的意思是“住院”的意思是“住院” in the hospital的意思则是“在医院”的意思则是“在医院” M5 1.Its time (for sb.) to do sth. “到了（某人）做某到了（某人）做某 事的时间了”。事的时间了”。 Its time for sth. “到到.的时间了”。的时间了”。 2.through,cross,past 3. fight for “为为.而战”而战” fight against “对抗对抗.” fight with sb.“与
19、某人打架”与某人打架” 4. keep doing sth. “持续做某事”持续做某事” 5. Heroes like eating potatoes, tomatoes and mangoes. 英雄喜欢吃土豆、番茄和芒果。英雄喜欢吃土豆、番茄和芒果。 agree with 指“同意某人的意见、看法 等”，后接人或宾从。 agree to (do) sth. 指“同意做某事”，不可说 agree sb. to do sth. agree on 指协商后“在某方面取得一 致意见”，主语须是协调的 双方或多方。 7.cant help doing sth. “忍不住做某事”，也可忍不住做某事”，
20、也可 以说以说cant stop doing sth. 8. learn (sth.) from. “向向.学习（某事）”学习（某事）” 9. fish用法用法 10. Make a mess,” 搞得一团糟”搞得一团糟”表示动作表示动作 In a mess,”一团糟”一团糟”表示状态表示状态 11. expect sth.期望某物期望某物 expect to do sth.期望做某事期望做某事 12. Invent,”发明，创造”，动词。发明，创造”，动词。 Inventor,”发明家”，名词。发明家”，名词。 Invention,”发明物”，名词发明物”，名词 13. experience
21、，“经历”，是可数名词，“经历”，是可数名词 experience，“经验”，是不可数名词，“经验”，是不可数名词 14. Create，“创造”，动词。，“创造”，动词。 Creation，“作品，创造品”，名词。，“作品，创造品”，名词。 Creator，“创作者”，名词，“创作者”，名词 15. satisfy sb.满足某人满足某人 satisfy for偿还，偿清偿还，偿清 be satisfied with sth .对对很满意很满意 16. as well as 用法用法 17.辨析辨析laugh和和smile 18. protect from 使免受使免受protect sb.
22、 from sth.保保 护某人免受护某人免受 伤害伤害 19. mind用作名词时，意为“思想”、“想用作名词时，意为“思想”、“想 法”、“头脑”、“智力”法”、“头脑”、“智力” mind用作动词时，意为“介意”、“反对”，用作动词时，意为“介意”、“反对”， 常用来表示委婉、客气的请求。常用来表示委婉、客气的请求。 “Would/Do you mind doing .？意为“？意为“你你 介意吗？”。介意吗？”。 “Would/Do you mind + 人称代词宾格或形容人称代词宾格或形容 词性物主代词词性物主代词 + doing .？”？” 意为“某人做某意为“某人做某 事，你介意
23、吗？”事，你介意吗？” 20. ask sb to do sth ,要求要求/请求某人做某事请求某人做某事 ask sb not to do sth ,要求某人不做某事要求某人不做某事 ask sb about sth问某人关于某事问某人关于某事 Ask sb for sth问某人为了某事问某人为了某事 ask for+help,请求帮助请求帮助 21. at first起初，当初起初，当初 first of all首先，第一，是时间上或者一系列行首先，第一，是时间上或者一系列行 动的开始，常接动的开始，常接next,then 22. tell sb sth=tell sth to sb 告诉某人某事告诉某人某事 tell sb (not )to do sth否定否定 23. a namber of 许多，很多，相当于许多，很多，相当于many,接接 名词复数名词复数 the number of 的数量，接名词复数，谓语的数量，接名词复数，谓语 动词用单数动词用单数
