1、小学四年级英语 eec 下册教学设计 Unit4 This Is Really Fun 一、教学目标： 1、能够听懂并能表达想做的事情。 2、能够听懂并能说出有关感觉的表达。 3、能够听懂并能提出建议和应答。 4、能够掌握有关感觉的词汇。 二、教学重点： 掌握句子和单词。 三、教学难点： 能够区别并能准确说出字母 c 在单词中的发音。 四、教学过程： 1、warm up: （1）教师和学生互相问候。 （2） 教师与学生谈论一下他们去游乐园时喜欢玩 的游乐项目。 2、listen and speak: （1）了解本单元的主要故事内容和学习目标。 A、 教师让学生看教科书第 28-29 页图片并猜
2、想 一下故事内容。可以让学生用自己的语言简单的说一 说故事内容。 B、 教师让学生听第 28-29 页课文录音中的故事 内容。 C、 教师与学生一起说一说听到的内容， 自然的导入本 单元的学习目标。 （2）重点理解第 28 页课文的知识内容 A、教师播放第 28 页可问的知识内容。 B、 听完录音之后， 教师和学生一起讨论听录音之 前预设的问题。 C、 教师根据和学生讨论的情况可以了解学生对知 识的理解程度并给予有针对性的讲解或者必要的翻 译。 （3）再次播放第 28 页课文的录音内容，让学生进 行跟读训练。 （4）以小游戏的形式巩固本课重点内容。 Wrap-up 教师应注意培养学生的书写能力，多开展一些趣 味性的书写练习。可以让学生在练习本上歇一歇活动 一和活动二中涉及的词汇和句型。
