人教版数学八年级下册:第20章 数据的分析-学案(1).docx

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1、1 期末综合期末综合-巩固课巩固课 班级:姓名:组号: 一、巩固训练一、巩固训练 1 如果1x有意义,那么字母x的取值范围是() A1x B1xC1xD1x 2下列各组线段中,能够组成直角三角形的是() A6,7,8B5,6,7C4,5,6D3,4,5 3数据 4,5,6,7,7,8 的中位数和众数分别是 A7,7B7, 65C55,7D65,7 4将直线21yx向上平移 5 个单位长度得到直线的解析式为_ 5如图 5,菱形ABCD的周长为20,点A的坐标是(4,0),则点B的坐标为 6如图 6,平行四边形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,AB= 5,AC=6,DB=8 则四边形ABC

2、D是的 周长为。 7某一次函数的图象经过点(1,3) ,且函数y随x的增大而减小,请你写出一个符合条件的函数解析 式_ 8已知直线 y=x+b 经过 A(1,m) ,B(2,n)两点,比较大小:mn 9计算: (1))68()224((2)2 4 3 122 二、错题再现二、错题再现 1 如图,在边长为 1 的正方形网格图中,分别画出一条线段AB,一条线段CD,使得AB=10,CD=5, 且点A、B、C、D在小正方形的顶点上 完成情况完成情况 图 5 2 2如图,在平行四边形 ABCD 中,点 E,F 分别在 AD,BC 上,且 AE=CF求证:BE=DF 三、精练反馈三、精练反馈 1 如图

3、1, ABCD 中,AE 平分DAB,B=100,则DAE 等于() A100B80C60D40 2若函数(2)yxa是正比例函数,则a的值为 A0B1C2D3 3已知直角三角形的两边长分别为 3、4,则下列选项中,可作为第三边长的是 A25B 7C7D5 4312 = 5如图 3,四边形ABCD是平行四边形,若A=40,则C=_ 6 某校规定学生的学期体育成绩满分为100分, 其中早操及体育课外活动占%20, 期中考试成绩占%30, 期末考试成绩占%50, 小明的三项成绩依次是 95 分、 90 分、 84 分, 则小明这学期的体育成绩为分 7如图,已知函数2yxb和3yax的图像交于点( 25)P , ,则根据图像可得不等式, 23xbax的解集是 A5xB2xC5xD2x 8 如图,四边形 ABCD,E、F、G、H 分别是 AB、BC、CD、DA 的中点 (1)请判断四边形 EFGH 的形状?并说明为什么; (2)若使四边形 EFGH 为正方形,那么四边形 ABCD 的对角线应具有怎样的性质? 第7题图 图 3

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