(部编统编版 二年级下语文 期末复习资料)第2单元测试B卷.doc

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1、第 2 单元 达标测试卷 时间:90 分钟满分:100 分 一、基础达标。(45 分) 1读拼音,写词语。(8 分) gntinwn nunwi do jng smi cimoxin wnjlinlinbsh 2查字典填空。(6 分) (1)我在读书时遇到不认识的字“蔗” ,可以用_查字法,先查 _,再查_画。 (2)我在写字时,不会写“花 bn”的“bn” ,可以用_查字法, 先查_,再查_。 3比一比,再组词。(4 分) 像()糖() 象()塘() 弯()四() 变()匹() 4照样子,填入合适的词语。(6 分) (1)例:(弯弯)的小路 ()的绿毯()的米糕()的河水 (2)例:(大声)

2、地呼唤 ()地抱着()地唱歌()地做作业 5给下列词语分类。(6 分) 寻找叔叔伤心哥哥奔跑农民 兴奋拍打高兴蹦跳售货员激动 (1)表示动作的词:_ (2)表示心情的词:_ (3)表示称呼的词:_ 6近义词、反义词连线。(4 分) 寻找反常舒适寒冷 特别寻觅温暖难受 安静特殊付出明白 异常寂静糊涂索取 7照样子,把句子写具体。(2 分) 例:他拾起一根枝条。 他拾起一根又长又细的枝条。 妹妹跨上“马”奔向前去。 _ 8照样子,补充句子。(3 分) 例:田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯 (1)天上的云/雪白雪白的/像_ (2)河水/_/_ 9下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“”,把不完整的

3、句 子补充完整。(6 分) (1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。 ()_ (2)把大米磨成粉做的。 ()_ (3)帮您消除一天的疲倦。 ()_ 二、教材回顾。(9 分) 1予人玫瑰,_。 _,急时有人帮。 与其锦上添花,_。 2雷锋叔叔是一名_,他为人民做了许多好人好 事, 当时流传这样一句话: 雷锋出差一千里, _, 他也留下了许多的名言,我会选择合适的词语填空。 温暖秋风火热严冬 对待同志要像春天般(),对待工作要像夏天一样(), 对待个人主义要像()扫落叶一样, 对待敌人要像()一样残 酷无情。 三、主题探究。(6 分) 我给好友画张像。 请你向大家介绍一位你的好朋友,试着完成下面的好

4、朋友档案 吧。 四、阅读拓展。(20 分) (一)课内阅读。(8 分) 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳 树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹 出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。” 妹妹高兴地跨上 “马” , 蹦蹦跳跳地奔向前去。 等我们回到家时, 她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!” 1仿写词语。(2 分) 蹦蹦跳跳_ 2选文中“一匹出色的马”指的是_。(3 分) 3为什么说这是“一匹出色的马”?()(3 分) A因为这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。 B因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,骑着它很快地 回家了。 (二)

5、课外阅读。(12 分) 做什么事最快乐 好朋友档案 姓名:_ 性别:_ 长像:_ 我和他 (她) 经常做的事情: _ _ 小青蛙想:做什么事最快乐呢? 他跳到大树下问啄木鸟: “叔叔, 做什么事最快乐?” 啄木鸟说: “()最快乐。” 他跳到田野里问水牛:“爷爷, 做什么事最快乐?” 水牛说:“() 最快乐。” 他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说: “()最快乐。” 他回到家里问妈妈: “妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔 叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?” 妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。” 1短文一共有()个自然段。(1 分) 2选一选,将正确答

6、案的序号填入文中的括号内。(3 分) A耕地B采蜜C捉虫子 3小青蛙还会去问谁呢?完成下列填空。(5 分) 他跳到()问():“(), 做什么事最快乐?” ()说:“()最快乐。” 4读了青蛙妈妈说的话,我懂得了_的道理。(3 分) 五、写话展示。(20 分) 仔细看图, 图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说 些什么?用几句话写一写。 第 2 单元达标测试卷 一、1.甘甜温暖味道景色 买菜冒险玩具恋恋不舍 2(1)部首艹11 (2)音序Bbn 3示例: 好像 大象 糖果 池塘 弯曲 变化 四个 匹配 4示例:(1)柔软香甜碧绿 (2)紧紧欢快仔细 5(1)寻找奔跑拍打蹦跳 (2)伤心

7、兴奋高兴激动 (3)叔叔哥哥农民售货员 6. 7示例:妹妹跨上“马”蹦蹦跳跳地奔向前去。 8示例:(1)一朵朵巨大的棉花糖 (2)清澈透明像一面明亮的大镜子 9(1) (2)米糕是把大米磨成粉做的。 (3)花香帮您消除一天的疲倦。 二、1.手有余香平时肯帮人不如雪中送炭 2解放军战士好事做了一火车温暖火热秋风严冬 三、示例:张迪男脸蛋圆圆的,白里透红,像一个红苹果。 我们经常在一起打乒乓球,一起阅读 四、(一)1.示例:开开心心打打闹闹 2一根又长又细的枝条 3B (二)1.6 2CAB 3示例:荷叶上荷花姐姐荷花开花 4做对别人有用的事,就会觉得最快乐 五、思路点拨:图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的 老人, 重点写他怎样帮助老人, 说了些什么, 还可以写写老人的样子。 例文略。

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