1、INNOVATIVE DESIGN 第三章 第8节函数与方程 知识分类落实 考点聚焦突破 课后巩固作业 内 容 索 引 / 1 2 3 / / 知识分类落实 夯实基础回扣知识1 索引 1.函数的零点函数的零点 知识梳理 / 索引 2.二次函数二次函数y yax2ax2bxbxc(a0)c(a0)的图象与零点的关系的图象与零点的关系 索引 索引 诊断自测 / 索引 索引 索引 索引 考点聚焦突破 题型剖析考点聚焦2 索引 考点一函数零点所在区间的判断 / 自主演练自主演练 索引 索引 感悟升华 索引 索引 索引 考点二函数零点(或方程根)个数的判断 / 师生共研师生共研 索引 索引 索引 感悟升
2、华 索引 索引 索引 考点三函数零点的应用 / 师生共研师生共研 索引 索引 索引 索引 感悟升华 索引 索引 索引 课后巩固作业 提升能力分层训练3 基础巩固题组 / 索引1213141507080910110102030405061617181920 / 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引121314150708091011010203040506161718192
3、0 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引12131415070809101101020304050616171819
4、20 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181
5、920 能力提升题组 / 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 索引1213141507080910110102030405061617181920 INNOVATIVE DESIGN THANKS本节内容结束
