汉语拼音-9 ai ei ui-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版一年级上册《语文》(编号:7272d).zip

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复韵母 i ei ui 有先找 没 找 o e i u在一起 声调标在后 钻钻 石石 石石 头头 布布 空空 气气 谜谜 语语 谜语的答案是:谜语的答案是: 水 shu 石头石头 布布空气空气 钻石钻石 比布还比布还 柔软柔软 比钻石还闪亮比钻石还闪亮 冰冰 水蒸汽水蒸汽 水水 聪明的兔子 一、导入 师:你们喜欢听故事吗?(喜欢!)今天,左老师带来一个很棒的故事和大家分享, 咱们一起看看吧! 二、复习单韵母 师:(出示图(出示图 1)狮子大王威风凛凛地站在草地上发出一声怒吼吼,森林的小动物 非常害怕他,因为他每年都要举办一次猜谜大会,让小动物们轮流猜谜语,如果猜不出来 就得给他干活。 师:你们玩过猜谜游戏吗?那么我们先来玩一个猜一猜的游戏。 看口型猜 o e 看手型猜 e i u 三、学习新课 师:我们刚才做的猜一猜游戏难吗?(生:不难)可是,狮子大王的谜语就没有这么简单 了,因此每年都有小动物猜不出谜语给他干活。小动物们可不想给他干活,它们喜欢开开 心心的生活。 (出示图(出示图 2)看!春天来了,小草绿了,小花红了,小动物们都出来了,它们 一边唱歌一边跳舞,玩得多开心呀! 引出 i 师:这群小伙伴里有一对非常要好的朋友,你们猜猜他们是谁? 师:指名说,注意引导小猴和小熊拉起手,挨在一起。 师:今天,我们认识的单韵母宝宝,他们也拉起了小手,挨在了一起,变成了一个新的韵 母,我们叫它复韵母。书写 i 读准 i 1、你们看,这是由 和和 i组成的复韵母, 在前,i在后,发音时由 滑向i。示范 读 i两遍。 2、学生读。 3、指名读。 4、开火车读(出示 i卡片) 。 学习 i的四声 1、师:我们的火车到站了,小动物们的游戏也结束了,小白兔也回到了家。 (出示图(出示图 3)咦!兔妈妈怎么不开心呀!原来是今年轮到她们家猜谜了,猜不出来怎么办啊?唉!唉! 大家听听兔妈妈的叹气声是哪个声调呀?(重复读唉) (生:四声)声调小帽给谁带呢? 老师教大家一个口诀,用它就能准确地给复韵母标声调了。 (出示图(出示图 4) (有 先找 ,无 找o,e,i,u在一起,声调标在后)教读口诀一遍,齐读一遍。 2、小朋友指导声调应该给谁带吗?(生:带给 ) i, i, i, i。 3、师教读两遍。 4、指名读(顺读)2-3 声 5、咱们进行第一次男女生比赛(四声) 。 6、几个声母宝宝看到我们玩得这么开心也想参加呢?看谁来了?书写P,b 7、生自由拼读。 8、指名拼读。 9、师带读(组词,拍球,白兔) 引出e ei 师:孩子们,小兔一家商量好了,决定让这只最爱总脑筋的小白兔参加,看它穿着一 条红色的背带裤。 (出示图(出示图 5) 背带裤的背里有我们今天要学习的第二个复韵母e ei。 书写e ei 读准e ei 1、指名说一说e ei的发音方法, (由e e滑向i) 2、师错误发音e ei,生纠错,师正音,强调由e e滑向i要滑快点。 3、开火车读(出示e ei卡片) 。 学习e ei的四声 1、根据标调口诀,找两名同学标四个声调调。贴或者写黑板上 e ei e ei e ei e ei 2、指名读,找出读音标准的,当小老师教大家读。 3、小组赛读。 4、邀请声母宝宝,参加游戏,写 bei pei mei lei 5、自由读。 6、指名拼读。 7、师带读并口头组词。 (水杯,美丽) 引出 uiui 师:(出示图 6)看!猜谜大会开始了,狮子大王威风凛凛地站在广场中央,大声的 宣布,2016 年猜谜大会开始了,今年的谜语特别难,谁要是猜对了,我可以答应他的一个 要求。今年轮到谁了?(出示图(出示图 7)这时小白兔挺起胸脯走来了,她对狮子大王说:“狮 子大王,请您出谜语吧。 ”狮子大王说:“好,你听好了。 (出示图(出示图 8)什么东西比钻石闪 亮,比岩石坚硬,比布柔软,比空气轻薄。 ”小白兔想了想说“大王,你稍等片刻,我这就 去把它找来。 ”不一会小白兔回来了,它的答案是什么呢?哦!原来是水呀。 (出示图(出示图 9) 小白兔给的答案里也藏着一个复韵母呢,你们找到了吗? 学习 uiui 1、指名上黑板写。 (强调书写格式,不要写开了) 2、指名说一说uiui的发音方法 3、指名读 4、指导标调。 (1)生在本子上写一写。 (2)指名到黑板书写。 5、生自由拼读并口头组词。 6、指名汇报。 7、小老师教读。 四、巩固练习 师:小白兔给的答案是水到底对不对呢?咱们听听它怎么说。 (出示图(出示图 10) 小白兔说:“狮子大王,水在灯光或阳光下是不是闪闪发亮?水在南极和北极结成了 厚厚的冰是不是比石头还坚硬?我们把小手放在水里是不是觉得很柔软?妈妈做好了饭, 掀开锅盖时,我们看见水蒸气往上升,那是不是比空气还轻呢?” 狮子大王听了直点头,说:“小白兔,你猜对了,现在你可以提出要求了。 ”小白兔说: “狮子大王,请你以后不要再罚小伙伴们干活了,自己的事情要自己做。 ”狮子大王不得不 答应小白兔的要求,所有的小动物都高兴地为善良的小白兔鼓掌欢呼。 狮子大王今天也给咱班同学出了难题,你们能像小白兔那样敢于挑战吗?(敢!) 师:咱们试试吧, (出示图(出示图 11) 这四幅图上面画的是什么? 师:谁能把老师手中的音节词与上图对应起来。生(自由拼读) 师:指名拼读并对号入座。 生:对号入座并带大家拼读一遍。 5、结束新课 师:狮子大王看了大家的表现十分满意,决定邀请今天得智慧星的孩子去参加它们的动 物联欢会。回去准备一下吧,下课。
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