1、11、教学设计、教学设计 一、教学目标 1. 通过参与讨论，学生能初步懂得玩的方式有多种。 2. 学生乐于交流，明确要安全健康的玩，玩耍有节制。 3. 学生初步了解保证安全的基本常识。 二、教学重点 让学生通过交流讨论，明确玩得要安全、健康。 教学难点 学生初步感知玩的安全基本常识。 三、教学过程 导入课题: 播放小师爷课堂中养生篇早上好的视频儿歌。看完 之后让学生说一说，你看懂了什么？学生会说出：户外锻炼身体 好。从而引出课题玩得真开心 活动一：创设情境畅谈玩 1. 听放学回家的铃声 亲爱的同学们，结束了一天的紧张学习, 放学回家你最喜欢玩什么? 你们是怎样玩得？请展示给大家看。 预设(1)
2、放下书包,在家里玩魔尺。 (2)自己玩芭比娃娃(3)玩呼啦圈。 (4)踢毽子等游戏。 （5）和同伴玩骑自行车等、 、 、 、 、 、 2. 玩的时候你们最大的感受是什么?(高兴，快乐，开心)。 3. 谁来说说在玩时应该注意什么呢? 4. 小结：看来我们大家都爱玩，但是在玩乐时必须要注意保护 自己，注意安全。 活动二：不同情境议论玩 1. 出示图片小组讨论图片的人物这样玩好吗？ 图片中明明在家里玩打火机；在楼内大声喧哗；当心触电；学生 近距离看电视;呀！还没写完作业呢？ 1、小组讨论他们做的对不对。然后说一说。 2、观看这样做的后果。 (1)我们一起看看在家里玩打火机的后果 小资料：孩子在家 玩
3、打火机居民楼住户家被点燃。 (2)如何保护眼睛。 (3)看了这个小资料,你们有什么感受吗? 小结：是啊,安全记 心中，不能在家里随便拿大人的打火机玩，这样会引起火灾。 这样玩也不好，玩得时间长，眼睛受委屈，自己还难受。所以 说眼睛是心灵的窗户， 让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯， 让每一个人都有一双明亮的眼睛，才能健康生活每一天。 (4)播放：从容应对火灾的视频和注意交通安全的视频。 (5)让学生说一说如何处理火灾和注意交通安全。 2. 小结：和小伙伴在一起玩耍很快乐。但一定要遵守公共秩序， 心中有他人，不仅要想到自己还要想到别人，心中有他人，这样 玩，才是文明的表现。这样，大家才能相处愉快。 活动三;其实，生活中的玩具好多，请你们出示一下搜集的材料， 咱们和它们玩一玩。 1、学生出示搜集的材料，根据材料给学生分组。 2、学生分组玩。 3、分组汇报作品。 总结：同学们，下课了，让我们记住在家的安全与健康，家人 在看你，请安全健康地出现，让你更出色。
