1、期中过关训练试题 四年级上册教科版（含答案） 一、选择题一、选择题 1下列（）不是保护呼吸器官的正确方法。 A空气不良时，出门戴口罩 B经常开窗通风 C经常吸二手烟 2通常情况下，人每分钟呼吸的次数为（）次。 A5B20 C60 3一日三餐的进食原则是（） 。 A早餐可吃可不吃，晚餐要吃饱 B早餐吃好，中餐吃饱，晚餐适量 C早餐不重要，中餐晚餐重要 4如图所示是老师用金属管制作的乐器，使用木棒，用同样大小的力敲击每一根金属管， 金属管发出的声音的变化是（） A从左到右逐渐变高B从左到右逐渐变低 C从左到右逐渐变强D从左到右逐渐变弱 5下列说法正确的是（） 。 A声音是由物体振动产生的 B宇航员
2、在月球上离得很近时，可以不借助工具直接进行交谈 C声音在空气中的传播速度比在水中的传播速度快得多 6下列做法中， （）会发出声音。 A放置的鼓B拉长橡皮筋C拨动钢尺 7下面几种做法中， （）不能发出声音。 A敲击鼓面B弹奏钢琴C按压皮筋 8声音是物体振动产生的，当振动停止时，声音会（） 。 A变弱B不变C停止 9大脑接收到（）传来的信号，我们就感受到了声音。 A耳道B耳蜗 C听觉神经 10将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内空气抽光， （） 。 A电铃的声音比原来更加响亮 B电铃的振动停止了，听不到声音 C只见电铃振动，但听不到声音 二、填空题二、填空题 11人体的呼吸系统中，身体进
3、行气体交换的“中转站”是 _。 12无论是走路、玩耍、学习还是睡眠，我们的身体都在和外界进行着_和 _的交换。 13无论白天还是夜晚，我们都在_，吸气时，_ 扩张，_收缩； 呼气时，_收缩，_放松。 14 当我们运动起来后， 我们的 （_） 会增加。 人在运动过程中， 需要消耗大量的 （_） ， 所以呼吸次数会比平时（_） ，呼出和吸入的气体量也会比平时（_） 。 15犬齿可以_食物。 16用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管，发出的声音高的是（_） 。 17电视机遥控器上的声音键控制的是声音的_，即音量。按不同的钢琴琴键，改变 的是声音的高低，可以用_来描述。 18当钢尺、橡皮筋发出声音时
4、，它们都在_。 19声音的高低与发声物体的长短、_等因素有关。 20 课堂上老师讲课的声音是由 （_） 的振动产生的， 它以 （_） 的形式通过 （_） 传入我们耳中的。 三、判断题三、判断题 21消化食物时，需要消化器官之间相互配合。 （_） 22当雨落入水中，水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。这说明声音是以水波为 载体传入我们耳朵的。 （_） 23吹口哨可以发出声音。 （_） 24在月球上，两位宇航员距离很近时可以直接听到对方的声音。 （_） 25由于水的阻隔，人在岸边讲话，人的声音不能传到鱼的耳朵里。 （_） 26我们可以调节琴弦的松紧，来改变弦类乐器发出声音的强弱。 （_） 四
5、、简答题四、简答题 272020 年是一个不平凡的一年，在年初全民抗疫的过程中保持我们身体健康显得尤为重 要，请同学们根据自己的家庭条件，本着科学合理的原则，设计“一天的营养早餐食谱”， 并说说你这样设计的理由。 28为什么人在剧烈运动时呼吸会变得急促？ 五、综合题五、综合题 29请在图中用“高低”或“低高”来表示声音的变化规律。 _ 通过比较我发现声音是由_产生的，一般短的、细的物体_快，所以音就 _，而长的、粗的物体_慢，所以音就_。 【参考答案】 一、选择题一、选择题 1C 2B 3B 4B 5A 6C 7C 8C 9C 10C 二、填空题二、填空题 11肺 12物质能量 13呼吸胸腔腹部胸腔腹部 14呼吸氧气多增加 15撕碎 16短铁管 17强弱音高 18振动 19粗细 20声带波空气 三、判断题三、判断题 21 22 23 24 25 26 四、简答题四、简答题 27肉包子、牛奶（或豆奶） 、咸鸭蛋（半个） ；早餐要丰富有营养要吃好，肉包子有脂肪、 淀粉，牛奶和咸鸭蛋含有蛋白质，可以充分满足人体的需求 28 答： 这是因为人在剧烈运动时需要更多的能量、 消耗更多的氧气， 排出更多的二氧化碳， 所以呼吸会变得急促。 五、综合题五、综合题 29高低高低低高振动振动高振动低
