1、1 10 0、端午粽、端午粽教案教案【学习目标】【学习目标】1.会认“端、粽”等 13 个生字、米字旁 2 个偏旁；会写“午、节”等 7 个字。2.正确、流利地朗读课文，学习读好长句子；通过想象画面、体会心情朗读好课文。3.能用自己的话说一说粽子的样子、 味道等， 初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗、来历。【重点难点】【重点难点】正确朗读课文， 读好长句子； 能用自己的话说说粽子的样子、 味道等。【所选技术及使用目的所选技术及使用目的】1 1、微课导入，意在用视频动画方式帮助学生了解我国传统习俗。微课导入，意在用视频动画方式帮助学生了解我国传统习俗。2 2、演示文稿展示，包括识字、写字、字词句
2、辨析。充分利用多媒体演示文稿展示，包括识字、写字、字词句辨析。充分利用多媒体直观性，调动学生积极性。直观性，调动学生积极性。【教学过程教学过程】一、 我会读。端午粽子节日大米中间猪肉 据说纪念二、品读课文？【课堂探究】【课堂探究】一：外婆包的粽子是什么样子的？二、想一想1.粽子是用（） 箬竹叶包的，里面裹着（） 糯米，中间有一颗（）枣。2.端午节吃粽子是为了纪念伟大的爱国诗人 （）。三、重点段落品析。外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。1. 我会填。十分好吃十分（）十分（）2. 请你说一说，外婆包的粽子有哪些花样？3. 请用”除了.还.”练习说话四、品读课文1、外婆让我们将粽子带回去，除了表达出爱我们以外，还传达了什么？2、读第四自然段，说说你从中知道了什么？3、微课拓展，通过视频展示，让学生在观看动画的过程中了解中国传统节日。五、课堂总结1、课堂梳理2、小结六、生字学习
