九年级英语 Unit 1 How can we become good learners . period . period1 Section A Words导学案(Word版,无答案)-新版人教新目标版.doc

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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 1 How can we become good learners 【 学习目标 】 1、熟记本节单词,达到灵活运用。 2、熟记重点单词的用法,并能组词、造句。 【预习?合作?探究】 1、 text( 文本,原文;课文,教科书) book(书) = textbook n. 教科书;课本 2、 conversation n. 交谈;谈话 have a conversation with sb./ have conversations with sb. 3、 aloud adv. 出声地,大声地(发出的 声音能被听见) read aloud loudly

2、 adv. 大声地(含有喧闹或嘈杂的意味) Dont talk l oudly. loud adj./adv. 大声的(地),高声的(地) loud laughter / read out loud 4、 pronunciation n. 发音;读音 read aloud to practice pronunciation get the pronunciation right pronounce v. 发 ? 的音 pronounce some of the words 宣称(布) 练习: Please tell me how to _(pronunciation) the word. Wh

3、at s the _(pronounce) of the word? My teacher told me “ either” has two _ (pronounce). 5、 sentence n. 句子 make a sentence / make sentences adj. 有耐心的,忍耐的 be patient with sb./sth.对?有耐心 6、 patient be patient to do 有耐心做某事 C 病人 patiently adv. 耐心地 , 坚忍不拔地 impatient adj. 不耐烦的 ; 没有耐心的 impatiently adv. 不耐烦地 ;

4、 性急地 ; 焦躁地 patience U 耐心,耐性,忍耐力,毅立 7、 expression C 表情;表示;表达方式 the expressions on their faces express v. 表达,表示 8、 cover v. 覆盖 n. 覆盖物;盖子;封面 =【 ;精品教育资源文库 】 = discover v. 发现( 原本存在但 一直不为人知的东西, 以前不知道的事实或人、物) discoverer n. 发现者 discovery n. 发现 9、 secret C 秘密; n.单数 秘诀 the secret to. “? 的秘诀 ” adj. 秘密的 ; 保密的 s

5、ecret meetings 10、 look up ( 在词典、参考书中或通过电脑 ) 查阅 ; 抬头看 ( pron.放中间) look them up in a dictionary look up the new word 11、 grammar U 语法 learn more grammar / make mistakes in grammar 12、 repeat v. 重复 ; 重做 ; 复述 repeat out loud 大声重复出来 ; 大声跟读 注释,说明 13、 note 短信 ,便条 thank-you note感谢信 笔记 take notes 14、 pal n.

6、 朋友;伙伴(口语化) friend n. 朋友(比较正式 ) 15、 physics U 物 理 , 物理学 physical adj. 物理学的 ; 物质的 ; 身体的 physical health 16、 chemist n. 化学家;药剂师 chemistry U 化学 17、 memorize v. 记忆;记住; 熟记 memorize sentence patterns memory C 记忆;回忆 sweet memories 记忆力;记性 C ( 个别的 ) 记忆力 , 记性 He has a good memory. U 泛指 ( 总称 ) 的记忆力 18、 pattern

7、 n. 模式;方式 sentence pattern(s) “句子结构;句式” 【形成性检测】 I. 根据句意及首字母提示完成下列句子。 1. We often make c_ with friends in English in and after class. memorize 指“有意识地用心去记”,侧重主观的动作过程。 remember 指“记得”,侧重记住的客观结果。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 2. I can guess what he means from the e_ on his face. 3. He thinks m_ lots of words is a gre

8、at way to learn a language. 4. I learn English by reading s_ parterns. 5. How old are you ? Ah, it s a s_. 6. You should take n_ and do exercises when you learn English grammar. 7. I have d_ that learning grammar is a good way to learn English well. 8. My brother often read English a_ every morning.

9、 9. Your p_ of the English word is wrong. 10. Some students found learning English g_ boring and hard. Do you think so? 11. As a teacher, you should be p_ with your students. 12. Students take out their t_ and read English aloud. II. 根据所给词的适当形式填空。 1. The boy is _(patient) and he always gives up. 2. My favorite subject is _(physical).

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