1、第3课 中古时期的欧洲公元515世纪课程标准：课程标准：了解中古时期欧洲国家、民族、宗教和社会的了解中古时期欧洲国家、民族、宗教和社会的变化，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。变化，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。欧洲开始进入封建社会资本主义萌芽出现，资产阶级思想文化运动兴起，欧洲开始向近代社会过渡。封君封臣制封君封臣制度、庄园度、庄园和农奴制度和农奴制度中古时期中古时期是哪段时期？是哪段时期？ 中世纪中世纪（Middle Ages）（约公元）（约公元476年年公元公元1453年）年），是欧，是欧洲历史上的一个时代（主要是西欧），自洲历史上的一个时代（主要是西欧），自西罗马帝国灭亡西
2、罗马帝国灭亡（公元（公元4 476年）到年）到东罗马帝国灭亡东罗马帝国灭亡（公元（公元1453年）的这段时期。另有说法年）的这段时期。另有说法认为中世纪结束于认为中世纪结束于文艺复兴时期文艺复兴时期。“中世纪中世纪”一词是一词是15世纪后期世纪后期的人文主义者开始使用的。的人文主义者开始使用的。一、西欧封建社会一、西欧封建社会（1 1）时间：）时间：515515世纪世纪（2 2）形成背景：）形成背景：西罗马帝国灭亡西罗马帝国灭亡日耳曼民族大迁移日耳曼民族大迁移（3 3）基本特征：）基本特征：政治：封君封臣制度政治：封君封臣制度经济：庄园和农奴制度经济：庄园和农奴制度文化：基督教会文化：基督教会
3、日耳曼人，他们在罗马帝国时期与日耳曼人，他们在罗马帝国时期与凯尔特人、斯拉夫人一起被罗马人凯尔特人、斯拉夫人一起被罗马人并称为欧洲的三大蛮族，也是现今并称为欧洲的三大蛮族，也是现今欧洲人的代表民族之一。欧洲人的代表民族之一。1、概况2 2、政治：封君封臣制度、政治：封君封臣制度一一、西欧西欧封建封建社会社会（1 1）形成条件：（2 2）内涵：（3 3）义务：自然经济和社会动荡的产物；公元8世纪逐渐与封土联系在一起。授予土地者为封君，领取土地者为封臣。封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。帝王大封建主小封建主农民给予土地和保护给予土地和保护提供农耕土地效忠和提供军队效忠和服兵役服劳役和耕种封君封君
4、封臣封臣军队军队+ +效忠效忠土地土地+ +保护保护政治契约以土地的封赐为基础和纽带；以土地的封赐为基础和纽带；双向的权利义务；严格的等级性；严格的等级性；层级间相对独立；层级间相对独立；（4 4）特点：（5 5）影响：国王（名义上和法理上）与各级封国王（名义上和法理上）与各级封建主联系起来，成为统治阶级。建主联系起来，成为统治阶级。封建主在各自领地内独立行使权力，封建主在各自领地内独立行使权力，出现了分裂割据。出现了分裂割据。【课堂探究】【课堂探究】比较封君封臣制度与西周分封制相同点不同点1.都是有条件的分封：权利与义务 权力和义务相互交织2.目的相同：维护统治3.都是层层分封，等级森严4.
5、都分土地1.时间不同：2.维持形式不同：西周：以血缘为纽带，宗法制来维系 天子是最高统治者西欧：以土地为纽带，靠效忠来维系 不可越级统治庄园与农奴制度自给自足自给自足土地类型土地类型经营管理者经营管理者权利与义务权利与义务1 1、提供农民土地；、提供农民土地；2 2、直接经营领主自营地；、直接经营领主自营地；3 3、主持庄园法庭，审理案件，维护秩序主持庄园法庭，审理案件，维护秩序1 1、交纳地租，服劳役、交纳地租，服劳役2 2、法律上自由法律上自由1 1、耕种领主自营地，收入归领主、耕种领主自营地，收入归领主2 2、交纳地租，自备工具服劳役、交纳地租，自备工具服劳役3 3、法律上非自由人法律上
6、非自由人，被固着于土地上，被固着于土地上领主自营地领主自营地农民农民份地份地自由农自由农份地份地农奴农奴份地份地公共用地公共用地领主领主自由农自由农农奴农奴全体人员全体人员3 3、经济：庄园与农奴制度经济：庄园与农奴制度随着西欧封建制度的发展，随着西欧封建制度的发展，十一世纪十一世纪的欧洲社会政治经的欧洲社会政治经济形势趋于稳定，使得西欧封建社会出现了许多济形势趋于稳定，使得西欧封建社会出现了许多新变化新变化，在多方面获得进步在多方面获得进步形成王权、城市、教会三元结构二、中古西欧的二、中古西欧的王权王权、城市城市与与教会教会1.1.中古西欧的王权(1)(1)王权的变化王权的变化封建制初期，权
7、力分散，王权封建制初期，权力分散，王权软弱。国王被视为最高领主，软弱。国王被视为最高领主，拥有高于一般封臣的权力。拥有高于一般封臣的权力。中古中后期（中古中后期（1111世纪），随社世纪），随社会环境的逐渐稳定，经济增长，会环境的逐渐稳定，经济增长，西欧各国王权有不同程度的西欧各国王权有不同程度的加强加强。(2)(2)表现表现英英格兰国王在与贵族的格兰国王在与贵族的斗争中强化王权，到斗争中强化王权，到1515世纪晚期世纪晚期都铎王朝都铎王朝建立建立后，后，英格兰逐渐英格兰逐渐形成形成较较为为强大的王权强大的王权。法法兰西国王借助通婚和征服兰西国王借助通婚和征服等手等手段，击败各地封建段，击败各
8、地封建主主，逐步扩大逐步扩大王室领地，王室领地，到到1515世世纪纪晚期，法兰西基本完成统晚期，法兰西基本完成统一，王权得到强化一，王权得到强化1515世纪末，在伊比利亚半岛形成世纪末，在伊比利亚半岛形成的国家有的国家有西班牙和葡萄牙西班牙和葡萄牙为西欧民族国家的发展奠定了基础。(3)(3)意义意义马赛威尼斯热那亚始建于罗马帝国时期始建于罗马帝国时期15281528年重新获得独立年重新获得独立佛罗伦萨巴黎马赛伦敦2.2.中古西欧的城市（ 1011 1011世纪世纪）( (1)1)兴起兴起条条件：件： 欧欧洲社会走向稳洲社会走向稳定定封建经济获得一定发展封建经济获得一定发展，农业经济发展，农业经
9、济发展 工商业逐渐复兴和繁荣。工商业逐渐复兴和繁荣。城市城市位位于封建主的土地上，主要居民是手工业者和于封建主的土地上，主要居民是手工业者和商人，以工商业为基本谋生手段商人，以工商业为基本谋生手段，封建主用对待农封建主用对待农奴的方式对待城市市民奴的方式对待城市市民。(2)(2)城市城市自自治：治：A.A.有利于城市经济的发展，有利于城市经济的发展，为资本主义萌芽的产生准备了为资本主义萌芽的产生准备了条件；条件；B.B.兴办大学，促进文化教育事业发展；兴办大学，促进文化教育事业发展；C.C.支支持王权持王权，促促进了国王的统一事进了国王的统一事业业, ,有利于西欧民族国家的形成有利于西欧民族国
10、家的形成；与与封建主谈判、金钱赎买、武装暴动封建主谈判、金钱赎买、武装暴动背景：背景：获取方式：获取方式：影响：影响：2.2.中古西欧的城市教阶制度在教父主持下接受洗礼在教父主持下接受洗礼出生由教父主持婚礼由教父主持婚礼结婚涂香油，以求灵魂升天涂香油，以求灵魂升天死亡思想上，控制基督徒的精神生活，宗教戒律严重束缚人性发展；经济上，拥有大量庄园和土地，并通过什一税的征收获取巨额财富；政治上，利用教阶制度（等级制度），成为当时最大的有组织的力量，西欧居民几乎都是基督教徒；材料材料1 1：英诺森三世在位期间，罗马教皇的权势达到了顶点。“教皇是太阳，皇帝是月亮皇帝要从教皇那里得到政权。”材料材料2 2
11、：3.3.中古西欧的教会总结：中古时期的西欧社会 政治：政治：封君封臣制度，分裂混战封君封臣制度，分裂混战经济：经济：庄园和农奴制庄园和农奴制度度； 思思想：想：基督教统治基督教统治；王权强化，议会兴起王权强化，议会兴起城市兴起城市兴起大学建立，促进思想解放大学建立，促进思想解放无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。一个充满变化的时代。 朱迪斯朱迪斯MM本内特欧洲中世纪史本内特欧洲中世纪史黑暗曙光项目项目西欧封建社会西欧封建社会中国封建社会中国封建社会时间跨度时间跨度约约5 5世纪世纪14531453年年公元前公
12、元前221221年年18401840年年形成背景形成背景希腊罗马文明，日耳曼入侵，希腊罗马文明，日耳曼入侵，基督教影响基督教影响小农经济，地大物博，法家小农经济，地大物博，法家思想思想政治制度政治制度封君封臣制度封君封臣制度专制主义中央集权制专制主义中央集权制阶级矛盾阶级矛盾领主与农奴领主与农奴地主与农民地主与农民经济制度经济制度庄园制庄园制土地私有，小农经济为主土地私有，小农经济为主城市发展城市发展自治传统，起步较晚自治传统，起步较晚无自治权，类型多，发展早无自治权，类型多，发展早思想文化思想文化基督教垄断文化基督教垄断文化儒家思想占主流儒家思想占主流中西封建社会的对比中西封建社会的对比1
13、1、拜占庭帝国、拜占庭帝国 西罗马帝国灭亡（西罗马帝国灭亡（5 5世纪后期）后，世纪后期）后，东罗马帝国继续发展。因帝国首都君东罗马帝国继续发展。因帝国首都君士坦丁堡为古希腊殖民城邦拜占庭旧士坦丁堡为古希腊殖民城邦拜占庭旧址，又称拜占庭帝国。址，又称拜占庭帝国。 6767世纪的拜占庭帝国世纪的拜占庭帝国 帝国境内工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大帝国境内工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁。最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁。三、拜占庭与俄罗斯三、拜占庭与俄罗斯（1 1）由来：）由来：（2 2）强盛：）强盛：对外扩张：对外扩张：先后占领先后占领北非北
14、非和和意大利意大利等地。等地。法律编纂：法律编纂：查士丁尼在位期间编订的查士丁尼在位期间编订的查士丁尼法典，使罗马法成为系统、查士丁尼法典，使罗马法成为系统、完整的法律体系完整的法律体系；它与同时或稍后编纂的；它与同时或稍后编纂的法学汇纂法理概要新法典，法学汇纂法理概要新法典，合称罗马民法大全合称罗马民法大全。民法大全民法大全内页内页（3 3）查士丁尼统治：查士丁尼统治：原因：原因：连年征服战争严重消耗了拜占庭的资源。连年征服战争严重消耗了拜占庭的资源。6 6世纪中期之世纪中期之后，由于游牧部族的冲击和内部矛盾，帝国陷入混乱。后，由于游牧部族的冲击和内部矛盾，帝国陷入混乱。表现：表现：7 7世
15、纪中后期，帝国丧失了从叙利亚到北非的大片土地，世纪中后期，帝国丧失了从叙利亚到北非的大片土地，仅保有小亚细亚和巴尔干半岛等地区。仅保有小亚细亚和巴尔干半岛等地区。1205年1265年1355年1444年（4 4）衰落：衰落：（5 5）灭亡：灭亡：14531453年，拜占庭首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷，帝国灭亡。年，拜占庭首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷，帝国灭亡。 9 9世纪建立，深受拜占庭帝国的影响。一度是东欧最强大的世纪建立，深受拜占庭帝国的影响。一度是东欧最强大的国家，国家，1313世纪上半期，被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属。世纪上半期，被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属。 基辅罗斯基辅
16、罗斯 拜占庭帝国纹章拜占庭帝国纹章 莫斯科大公印章莫斯科大公印章 俄罗斯国徽俄罗斯国徽2 2、俄罗斯、俄罗斯（1 1）基辅罗斯：）基辅罗斯：兴起：兴起：1616世纪初，以莫斯科公国为中世纪初，以莫斯科公国为中心的统一国家建立，并向周围扩张。心的统一国家建立，并向周围扩张。强盛：强盛：15471547年，伊凡四世正式加冕为年，伊凡四世正式加冕为沙皇。沙皇。结果：结果：到到1717世纪末，俄罗斯成为地跨世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。欧亚两洲的庞大帝国。 俄罗斯在欧洲和亚洲的领土扩张俄罗斯在欧洲和亚洲的领土扩张 （至（至1818世纪初）世纪初）特点：对外扩张充满暴力，崇尚军事征服，但缺乏
17、文化上的成就。（2 2）莫斯科公国莫斯科公国：中古西欧文明的特征中古西欧文明的特征1.1.多元的社会结构多元的社会结构: :政治政治经济经济文化文化农奴经济、小农经济与商品经济并存农奴经济、小农经济与商品经济并存天主教会、封建领主与自治城市鼎立天主教会、封建领主与自治城市鼎立天主教神学、日耳曼文化、希腊罗马文化、民族国家文化天主教神学、日耳曼文化、希腊罗马文化、民族国家文化以及人文精神共处以及人文精神共处西欧封建制度的核心是西欧封建制度的核心是封君封臣制封君封臣制, ,封君封臣制的基础是封土制封君封臣制的基础是封土制, ,在封君封臣制的基础上在封君封臣制的基础上, ,形成了封建贵族等级制度。形
18、成了封建贵族等级制度。2.2.封君封臣封土的体制封君封臣封土的体制: :3.3.相对独立的庄园相对独立的庄园: :经济经济 自给自足是中古庄园经济的显著特征自给自足是中古庄园经济的显著特征政治政治 以领主为中心以领主为中心, ,形成了相对独立的政治集团形成了相对独立的政治集团整个中世纪西欧文化,包括文艺复兴初期在内,都是以基督教为题材、以基督教思想为背景的。基督教文化是近代西方文化的基础。4.4.追逐自由的城市追逐自由的城市: :(1)城市的“自治”。部分城市有权选举市长、市政官员和设立城市法庭,成为自治城市。西欧城市的兴起推动了欧洲封建社会的发展。(2)市民的“自由”。市民可以在城市里自由流
19、动,承认市民财产私有制,拥有司法自由;但是市民自由是相对的、有条件的,决定权掌握在领主手中。5.5.基督教文化是西欧中世纪文化的主体基督教文化是西欧中世纪文化的主体: :500500100010001300130015001500中世纪早期中世纪早期中世纪中期中世纪中期中世纪晚期中世纪晚期罗马罗马帝国帝国晚期晚期现现代代欧欧洲洲早早期期西罗马帝国西罗马帝国东罗马帝国东罗马帝国动荡不安动荡不安 -较稳定、自信较稳定、自信人口增长；经人口增长；经济、城市发展济、城市发展教育振兴教育振兴灾难与新灾难与新变化并存变化并存西欧西欧 中世纪的历史特点：中世纪的历史特点：1.“一个拥有九个封臣的封君本人也许
20、就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是()A.印度种姓制度 B.西欧封建等级制度C.罗马教廷的统治 D.西欧城市的重新兴起2.在中世纪的西欧,一个小封建主对他的封君毕恭毕敬,而对他的封君的封君却敢于出言不逊。这是由于当时西欧实行的制度是()A.奴隶制度B.直接民主制C.封君封臣制度D.君主专制制度4.3世纪的庄园法庭规定：只要领主的磨坊能够磨面粉，佃户就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。可见，庄园法庭()A维护领主的利益 B限制领主的特权C依据习惯法判案 D开庭地点不固定3.欧洲史记载,庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力,而
21、且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。庄园主行使司法权的权力机构是()A.公民陪审法庭 B.庄园法庭C.元老院 D.公民大会5.西欧封建城市的发展和工商业的繁荣对当时的社会产生了深刻影响,主要体现在A.西欧封建制度逐渐瓦解 B.教皇鼓励市民自治C.城市完全摆脱领主控制 D.早期资产阶级出现6. 12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花朵”，牛津大学、巴黎大学、博洛尼亚大学等兴起的根本原因是A.得到了罗马教皇和国王的支持B.古代希腊、罗马文化在西欧的传播C.西欧商品经济的发展 D.阿拉伯文化在西欧的传播7.查士丁尼时期法学总论的序言中写道:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”下列对这句话理解准确的是A.皇帝的地位高于法律的地位 B.编撰法律是治理国家的重要手段C.皇帝的权威来自法律 D.法律可以消除社会矛盾8.伊凡四世在1556年颁布兵役法,规定所有的世俗贵族,每拥有150俄亩土地,就必须提供一名骑兵为沙皇服役。伊凡四世此举A.削弱了贵族的军事力量B.加强了贵族势力C.加强了中央集权D.缓和了社会矛盾
